A、① | B、② | C、③ | D、④ |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、结构1过度变凸,则不易看清近处的物体 |
B、2病变或损伤可通过移植而使病人重见光明 |
C、结构4能将物象刺激转变为神经冲动 |
D、结构1在成像过程中相当于凸透镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、播种 | B、嫁接 |
C、扦插 | D、组织培养 |
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