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某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响,设计了如图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序):

请回答下列问题:
(1)实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为
唾液淀粉酶在正常体温(37℃)条件下催化效率最高
唾液淀粉酶在正常体温(37℃)条件下催化效率最高

(2)B的实验步骤②和③能否对调?
不能
不能

(3)预计加碘液后可能出现的实验现象是A试管的溶液
不变蓝
不变蓝
,B试管的溶液变蓝.
实验发现A试管的结果与预计相符,B试管的溶液却不显蓝色.他们猜想:可能是唾液淀粉酶在碱性条件下也可以水解淀粉.为此,他们重做实验,只在步骤⑤中用斐林试剂(在加热条件下遇淀粉的水解产物会产生砖红色沉淀)代替了碘液,结果A试管中产生砖红色沉淀,B试管中没有产生砖红色沉淀,说明唾液淀粉酶在碱性条件下
不能
不能
(选填:“能”或“不能”)水解淀粉.通过进一步查阅资料知道,碘能与氢氧化钠溶液反应,所以第一次实验时B试管的溶液不显蓝色.
分析:(1)根据唾液淀粉酶的催化环境解答;
(2)根据实验目的和操作的影响来解答;
(3)根据唾液淀粉酶的催化作用及淀粉的性质来解答该题;
解答:解:(1)人体内的温度接近37度,所以37度的环境下酶的催化效果最好;
(2)没有比较难以鉴别,我们要测定的是在碱性的环境中酶的催化作用的,如果先放入淀粉在加入碱液,则反应已经反应完毕,也就看不出碱液对酶的影响了,故不能调换;
(3)淀粉遇碘变蓝,如果加入唾液则会使淀粉发生分解而生成麦芽糖,所以不会变蓝,通过比较可以看出试管B中没有砖红色沉淀.说明淀粉没有别转化,从可以知道在碱性的条件下淀粉酶不能水解淀粉;
故答案为:
(1)唾液淀粉酶在正常体温(37℃)条件下催化效率最高;
 (2)不能;
 (3)不变蓝;不能.
点评:知道淀粉遇碘可以变蓝,人体内酶的最佳催化温度为37度,能够从题给的信息中筛选出对解题有帮助的信息是我们必须具备的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品,喝茶可以溶解脂肪而减肥.为此他们进行了“比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用”的探究,过程如下:
①从市场上购买了三种不同产地的茶叶,编号为A、B、C.
②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下,用开水冲泡.
③用pH试纸分别到杯中蘸取A、B、C三种茶叶的泡出液,测得它们的pH分别为5.4、6.3、6.0.
④将形状、大小、质量相同的脂肪小块,分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中,在适宜的温度下保温5小时后,分别滤出脂肪块,吸干表面水分并称量.根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水),判定茶水能否溶解脂肪.
请回答下列问题:
(1)上述实验步骤中,存在操作错误的是第
步.
(2)在②中“相同的条件”主要是指:水的
温度
温度
、质量或体积、茶叶的质量、冲泡的时间应相同.
(3)组内有的同学认为第④步实验设计不严密,需要改进的是
要设置对照实验
要设置对照实验
.在第④步实验中,根据实验的目的,适宜的温度应控制在
37℃
37℃
左右.
(4)茶叶中含有蛋白质、脂质、氨基酸、维生素等多种有机物,其中能被小肠直接吸收的是
氨基酸、维生素
氨基酸、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响,设计了如图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序):

请回答下列问题:
(1)实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为________;
(2)B的实验步骤②和③能否对调?________;
(3)预计加碘液后可能出现的实验现象是A试管的溶液________,B试管的溶液变蓝.
实验发现A试管的结果与预计相符,B试管的溶液却不显蓝色.他们猜想:可能是唾液淀粉酶在碱性条件下也可以水解淀粉.为此,他们重做实验,只在步骤⑤中用斐林试剂(在加热条件下遇淀粉的水解产物会产生砖红色沉淀)代替了碘液,结果A试管中产生砖红色沉淀,B试管中没有产生砖红色沉淀,说明唾液淀粉酶在碱性条件下________(选填:“能”或“不能”)水解淀粉.通过进一步查阅资料知道,碘能与氢氧化钠溶液反应,所以第一次实验时B试管的溶液不显蓝色.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响,设计了如图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序):

魔方格

请回答下列问题:
(1)实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为______;
(2)B的实验步骤②和③能否对调?______;
(3)预计加碘液后可能出现的实验现象是A试管的溶液______,B试管的溶液变蓝.
实验发现A试管的结果与预计相符,B试管的溶液却不显蓝色.他们猜想:可能是唾液淀粉酶在碱性条件下也可以水解淀粉.为此,他们重做实验,只在步骤⑤中用斐林试剂(在加热条件下遇淀粉的水解产物会产生砖红色沉淀)代替了碘液,结果A试管中产生砖红色沉淀,B试管中没有产生砖红色沉淀,说明唾液淀粉酶在碱性条件下______(选填:“能”或“不能”)水解淀粉.通过进一步查阅资料知道,碘能与氢氧化钠溶液反应,所以第一次实验时B试管的溶液不显蓝色.

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年湖北省黄冈市麻城市祠堂铺中学七年级(上)月考生物试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响,设计了如图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序):

请回答下列问题:
(1)实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为______;
(2)B的实验步骤②和③能否对调?______;
(3)预计加碘液后可能出现的实验现象是A试管的溶液______,B试管的溶液变蓝.
实验发现A试管的结果与预计相符,B试管的溶液却不显蓝色.他们猜想:可能是唾液淀粉酶在碱性条件下也可以水解淀粉.为此,他们重做实验,只在步骤⑤中用斐林试剂(在加热条件下遇淀粉的水解产物会产生砖红色沉淀)代替了碘液,结果A试管中产生砖红色沉淀,B试管中没有产生砖红色沉淀,说明唾液淀粉酶在碱性条件下______(选填:“能”或“不能”)水解淀粉.通过进一步查阅资料知道,碘能与氢氧化钠溶液反应,所以第一次实验时B试管的溶液不显蓝色.

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