【题目】下列有关人体构成正确的是
A. 组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→人体
C. 细胞→组织→器官→人体 D. 细胞→组织→器官→系统→人体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于酵母菌的叙述不正确是
A. 酵母菌是单细胞真菌
B. 酵母菌在有氧、无氧的环境中都能生存,在有氧环境中将葡萄糖分解为二氧化碳和水。
C. 利用酵母菌能制作馒头、面包、酿酒等
D. 酵母菌具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全国人民措手不及,其传播途径以呼吸道传播为主,患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出现凝血障碍。图1为呼吸系统组成示意图,图2为呼吸时胸廓容积的变化曲线,图3为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中,人体呼吸系统的主要器官是[ ]______。
(2)图1中的结构1、2、3、4、5构成了人体的________,其主要功能是保证气体顺畅通过,同时还对进入体内的空气进行处理,使到达肺部的空气变得____________,以减轻对肺的刺激。
(3)图2所示曲线中的____段表示人体吸气过程,此时图1中的结构8处于____状态。
(4)图3中,肺由许多肺泡组成,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,在此处能进行肺泡与血液之间的气体交换,请写出一条与此功能相适应的的结构特点_________。
(5)图3中,进行气体交换后,血液性质的变化是________,获得的氧气最终进入组织细胞的______中被利用。
(6)健康人一旦感染新型冠状病毒,会引起肺部纤维化,肺泡弹性下降,壁增厚,导致______(从以下选项中选择字母填写,多选)过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。
a.肺与外界的气体交换b.气体在血液中的运输
c.肺泡与血液的气体交换d.血液与组织细胞的气体交换
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