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2000多年前,我国著名的医学家扁鹊就已经用“切脉”诊断疾病,他触摸的血管是

A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、动脉或静脉

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆吉木乃初级中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

识图与实践(6分)

右图是呼吸系统组成示意图,请根据图回答:

(1)既是空气的通道,又是食物的通道的结构是[ ] 。

(2)呼吸系统的主要器官是 。

(3)我们平常所说的“痰”是在[ ] 中形成的。

(4)用鼻呼吸比用口呼吸更卫生,是因为鼻腔可可以使吸入的 进入的气体 、 、 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农大附中七年级下期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图,请分析回答问题。(共8分)

(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌 ,膈顶的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力 (填升高或降低),气体被吸入。(2分)

(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了 与外界的气体交换。(1分)

(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。空气中的氧气透过 和 进入血液,它们都是一层扁平的 细胞;气体交换后,血液变为含氧 ,颜色 的动脉血。(2.5)

(4)氧气在组织细胞中的 里,参与呼吸作用,释放出 维持细胞的正常生理活动。(1分)

(5)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较 (快或慢),呼吸深度较 (深或浅)说明此时人体处于 状态(安静或运动)(1.5分)

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农大附中七年级下期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

形成痰的部位是

A、鼻腔 B、气管、支气管 C、口腔 D、喉

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农大附中七年级下期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

每一个18周岁以上健康公民都应该积极参加义务献血,通常一人一次的献血量为

A、20~30ml B、200~400ml C、1000ml D、2~3L

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省无棣县七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克∕100毫升),左图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示结构)。据图、表回答问题:

物质

样本A

样本B

样本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

无机盐

0.9

0.9

1.1

蛋白质

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

(1)根据左表中数据分析,样品C是 。

(2)据右图分析,肾单位由 组成。(填图中序号)

(3)在右图中,由于过程﹝甲﹞肾小球和 的滤过作用,使得样品 变成样品 。

(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是 。

(5)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这种做法 (填“对”“不对”),理由是 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省无棣县七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于( )。

A.小动脉、小静脉、毛细血管

B.小静脉、小动脉、毛细血管

C.毛细血管、小动脉、小静脉

D.小静脉、毛细血管、小动脉

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省无棣县七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺泡数量多,其意义是( )。

A.使气体流量增加 B.使肺内气体容量增多

C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省东港市九校八年级下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常男性体细胞中染色体的数目是( )

A.22条+X B.22条+Y C.22对+XX D.22对+XY

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