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    麻雀啄食和糟蹋农作物，所以要开展“剿灭麻雀”的运动…
     
    ． （判断对错）
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力，但是如果人为的干扰，就有可能生态平衡遭到破坏．
    解答：解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食农作物，但麻雀除了吃农作物外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成农作物的减产．麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡．
    故答案为：×
    点评：此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是某生态系统中的食物网简图，请据图完成下列各题．

    （1）图中若要构成一个完整的生态系统，还缺少的部分是
     
    和
     
    ．（2）生态系统通过食物链和食物网进行着
     
    的流动，该生态系统中兔的生命活动所需要的能量归根到底来源于
     
    ．
    （3）正常情况下，如果用如图2图形表示兔数量的变化，
     
    图是正确的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    养蚕织丝在我国有着悠久的历史．如图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
    （1）从图中看出，蚕的发育经历图中四个时期，这种发育过程称为
     
    ．
    （2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
     

    （3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．他们选取用黄足蚕与白足蚕杂交，其子代全是黄足蚕，说明黄足是
     
    性状；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
     
    ．
    （4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为
     
    ，这个事例说明基因与性状的关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在春季流行性感冒流行期间，某班有同学被感染上该病，为了防止其他同学也被传染，学校每天都用醋熏蒸教室．学校的这种做法，属于预防传染病措施中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答：

    （1）图1所示的实验装置中，序号
     
    模拟人体的膈，序号
     
    模拟人体的胸廓．
    （2）图2模拟的是人体在
     
    时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的
     
    ，膈顶
     
    ，胸廓的
     
    径增大．
    （3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓
     
    径和
     
    径的变化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示草原生态系统中各生物之间的关系．请分析：
    （1）该生态系统中的能量是植物通过
     
    固定的．
    （2）图中没有画出的腐生细菌和
     
    属于分解者．生产者和分解者对自然界的
     
    起重要作用．
    （3）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物网．图中所示食物网共有
     
    条食物链．
    （4）若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀，草反而会减少．其原因是：
     
    ．
    （5）如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农药最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “腐草为萤”、“腐肉生蛆”反映的有关生命起源的观点是（　　）
    A、自生论B、神创论
    C、化学进化论D、宇宙生命论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎生相对于其他生殖方式的优势在于（　　）
    A、减轻了母体的负担
    B、提高了后代的成活率
    C、增强了后代的体质
    D、使后代的数量大大增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性和女性主要的生殖器官是（　　）
    A、睾丸和子宫
    B、附睾和卵巢
    C、睾丸和卵巢
    D、精囊腺和输卵管

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