下图是生态系统中的各种生物,请据图回答:
(1)该生态系统有________条食物链,请写出最长的一条食物链:_______________________.
(2)食物网中,数量最多和最少的生物_______________________.
(3)该生态系统中的生产者和消费者是______________.该生态系统中,与鼠有直接关系的生物因素是___________________.
(4)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内__________的数量会增加,造成植被_______________.若引进绵羊养殖,既要获得好效益,又要兼顾生态平衡,你认为应______________________________________________________________________________。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市台儿庄区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向( )。
A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市七年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:填空题
据图回答问题
(1)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少 和 。
(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是 ,有毒物质最多的生物是 。
(3)在此食物网中,总共有 条食物链,请写出最长一条食物链为 。
(4)蛇和鹰之间是 关系。
(5)鹰体内的能量最终来源于 。
(6)生态系统具有 的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市七年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:选择题
有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.生物躲避敌害
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市七年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:选择题
小朋和同学调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是( )
A.按照形态结构归类 B.按照生活环境归类
C.按照用途归类 D.按照个人喜好归类
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:连线题
将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起
(1)___(2)___(3)___(4)___(5)___(6)___
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征
A.体表有刺细胞 B.有口无肛门
C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
生物最基本的特征是( )
A.生殖和发育 B.生长 C.新陈代谢 D.应激性
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