目镜 | 物镜 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
分析 如图所示①目镜②物镜③反光镜④粗准焦螺旋⑤细准焦螺旋
解答 解:(1)光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.
最后整理实验台.
综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、安装装片、调焦.
(2)使用显微镜观察时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,眼睛应注视显微镜的[②]物镜.如果观察一个写着“6”字的玻片标本,视野中看到的图形是“9”.
(4)显微镜的结构中起放大作用的是[①]目镜和[②]物镜
(3)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,如甲:15×40=600(倍);乙:10×40=400(倍);丙:10×10=100(倍);丁15×10=150(倍);丙放大的倍数最小,所以观察到的细胞数目最多.
故答案为:(1)③②⑤①④
(2)2;物镜;9
(4)①;目镜;②;物镜
(5)甲
点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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