练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    水生植物水毛茛，一半生长在水面上，一半生长在水面以下，水面上的叶为片状，能进行光合作用，而水面以下的叶为丝状，可以减小水的阻力．请问：这是它们细胞的基因型不同的缘故吗？
    考点：基因控制生物的性状
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，可以接受更多的光照有利于水毛茛的光合作用；水毛莨上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，接受更多的光照，以适应水中的生活．
    解答：解：生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基因等）发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．但是有的生物的变异的原因不是单纯一个，可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果．水毛茛生长在水面上的叶片宽大：是为了光合作用，水面下的叶呈丝状，是为了减小水的阻力，这两个特点都是为了适应环境，它们属于同一生物体细胞，基因型完全相同，但表现出的性状却不一样，说明生物性状除受基因控制外，也要受环境的影响．
    故答案为：它们属于同一生物体细胞，基因型完全相同．
    点评：区分可遗传的变异和不遗传的变异，要看遗传物质是否发生了改变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列动物中，幼体和成体的差别最大，生活环境和呼吸方式都不同的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为肾脏宏观结构及其微观结构示意图，请据图回答：

    （1）在肾脏中，形成尿液的结构和功能单位是[
     
    ]
     
    ．
    （2）当4中的血液流经[
     
    ]
     
    时，血液中的部分水、
     
    、
     
    和尿素等，进入[
     
    ]
     
    ，形成原尿．原尿流经[
     
    ]
     
    时，全部的
     
    、大部分水和部分
     
    被重吸收进入血液，没有被重吸收的物质形成尿液，流到输尿管，再由输尿管流到
     
    ，暂时贮存起来，当达到一定的量时，通过尿道排出体外．
    （3）当血液流经7时，血液中的尿素等废物
     
    （填“增多”或“减少”），血液由
     
    血变为
     
    血，7中的血液经过5流到肾静脉，再经过
     
    流回心脏的
     
    ．
    （4）某人尿检化验单显示，尿液中含有蛋白质和红细胞，其病变部位是[
     
    ]
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题．
    （1）填写图中各部分名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ．
    （2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[
     
    ]
     
    ，为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）我们常说的玉米种子实际上是植物的
     
    ．
    （4）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有
     
    和
     
    ，而且胚都由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    组成．不同点是菜豆种子的子叶有
     
    片，而玉米种子的子叶有
     
    片，玉米种子中有
     
    ，而菜豆种子中没有．玉米种子的营养物质贮藏在
     
    中，菜豆种子的营养物质贮藏在
     
    中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
     
    ．
    （2）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈
     
    ；
     
    呼吸；前肢变成翼；体表被覆
     
    等．
    （3）E特有的生殖发育特点是
     
    ，它与植食性生活相适应的结构特点是①
     
    ；②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
    （1）表示动物细胞的是
     
    图．
    （2）乙图：控制物质进出细胞的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）甲图比乙图细胞多有一个能量转换器[
     
    ]
     
    ．
    （4）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是
     
    ，⑥的名称是
     
    ．吃苹果、梨时感觉有甜味，这些有甜味的液汁主要存在于图中[
     
    ]
     
    ．
    （5）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是
     
    ．
    A．经常喝牛奶    B．细胞的分裂和生长    C．参加体育锻炼    D．父母的养育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1为正常生长的绿色植物，图2为该植物在夏季晴朗天气中一天内，某些生理过程的变化曲线图，请据此分析回答下列问题：
    （1）图2中曲线甲表示生命活动及该生命活动进行的场所是
     
    ．
    （2）从呼吸作用的过程考虑，图1中①②依次代表气体
     
    ．
    （3）从蒸腾作用的过程考虑，图1中②代表物质是
     
    ．该物质是通过叶片的
     
    进入大气的．
    （4）将图1植物中A叶片的主脉切断，B叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜，再置于阳光下4小时，取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A叶片的上半部分未变蓝色原因是
     
    ．B叶片被锡箔纸盖住的部分也未变蓝色，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物是人类的好朋友，请根据如图，回答下列问题．

    A类动物终生生活在水中，它们用
     
    呼吸．
    B类动物没有专门的呼吸器官，靠
     
    呼吸．
    C类动物的呼吸方式很特殊，因为它的肺上连着许多
     
    ．
    D类动物所特有的生殖发育特点是
     
    ．
    E类动物体表有
     
    ，可以防止体内水分蒸发．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）用连线标出下列肌肉的名称
    （2）屈肘时
     
    收缩
     
    舒张．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案