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8.水生被子植物茎的结构特征是(  )
A.表皮形成根毛B.机械组织发达C.通气组织发达D.木质部发达

分析 水生被子植物生活在水中,由于在水中受水生环境的影响,它们有适于水中生活的特点.(1)根系不发达;(2)往往有发达通气组织,便于呼吸.

解答 解:水生被子植物茎的与水中生活相适应,例如水稻与芦苇都是生活在水中的植物,它们都有适于水中生活的特点.(1)根系不发达;(2)往往茎部有发达通气组织,便于在水中呼吸,与水中生活相适应.
故选:C.

点评 解答此题的关键是知道水生植物适于在水中生活的特点,题目较易.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在一次郊游中某同学不慎摔伤,伤口出血,血色暗红,血流教缓,应首先采用哪种措施救护(  )
A.赶紧送往医院B.指压法远心端压法
C.用止血带近心端捆住D.消毒在用纱布包扎

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.请阅读下面的资料:
西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现,并获2003年全国科技成果大奖.
陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫.一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测:“黄粉虫能够吃塑料.”然后她开始了实验…通过实验,她证明了黄粉虫确实能吃塑料,而且还意外地发现吃塑料的黄粉虫比其他黄粉虫生长还略快.
请回答:
(1)陈重光同学通过观察提出的问题是黄粉虫能吃塑料吗;
她作出的假设是黄粉虫能吃塑料.
(2)请你也为验证这个假设设计实验步骤:
第一步:将黄粉虫分为数量、大小相同的甲、乙两组;
第二步:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶时,增加泡沫塑料餐盒.
第三步:观察两组黄粉虫的取食情况.
(3)请推测:陈重光之所以得出“吃塑料的黄粉虫生长略快”的结论,其依据可能是通过称量发现,乙组(食物中增加泡沫塑料的)黄粉虫体重增加较快.
(4)运用陈重光同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议.建议环保部门充分利用黄粉虫来处理塑料垃圾..

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.请你在下列供选项中选择正确答案,完成填空.
(供选项:细菌  真菌  病毒  藻类植物  蕨类植物  裸子植物  被子植物)
没有细胞结构的生物是病毒;海带、紫菜属于藻类植物;种子外没有果皮包被的植物属于裸子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与革兰氏阴性菌相比,革兰氏阳性菌细胞壁中特有的组分是:(  )
A.肽聚糖B.脂多糖C.蛋白质D.磷壁酸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.松树种子打破休眠常用______处理(  )
A.加水B.加温C.低温D.加湿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列哪些生物与发育过程中可见的胚外膜的关系是正确的?(  )
A.鱼--羊膜B.蛙--尿囊C.爬行类--卵黄囊D.蛙--绒毛膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.某学生在一个视野中看到一行细胞有10个,此时显微镜镜头读数是10乘10,如果将镜头换成10乘40.在视野中可以看到完整的细胞数目(  )
A.32B.2C.4D.3

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.同卵双胞胎在性别上的特点是?(  )
A.性别不相同B.性别一定相同C.性别不一定相同

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