【题目】如图是桃花的结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)图中[②]和[③]组成的结构叫 .
(2)花粉从[②]落到[①]上的过程叫做 . 花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 .
(3)图中[⑥]将来发育成 , 一朵花中最主要的结构是 .
【答案】
(1)雄蕊
(2)传粉;受精
(3)种子;雄蕊和雌蕊
【解析】图中①是柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。(1)①是柱头、④花柱,⑤子房组成雌蕊,②花药和③花丝组成雄蕊。
(2)花粉从②花药落到①柱头上的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[⑥]胚珠内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精。
(3)一朵花经过传粉受精后,⑤子房发育成果实,⑥胚珠发育成种子。雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
所以答案是:(1)雄蕊;(2)传粉;受精;(3)种子;雄蕊和雌蕊
【考点精析】通过灵活运用传粉和果实与种子的形成,掌握当传粉不足的时候可以人工辅助受粉;果实和种子的形成:子房—果实;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是_______;图中属于第二道防线的是_______;图中属于第三道防线的是________。
(3)图中属于非特异性免疫的有_______;属于特异性免疫的有________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线,下列有关曲线的说法错误的是( )
A. 曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强
B. 曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱
C. 曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱
D. C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强,叶片的气孔关闭,使二氧化碳减少,叶片光合作用强度减弱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的进出的.
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的过程.
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的过程,此过程是在细胞内的中进行的.
(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是( )
A. 若乙位于小肠,血液流经乙后营养物质含量下降
B. 氧气从肺泡进入毛细血管甲,是通过气体的扩散实现的
C. 空气中的PM2.5等有毒物质易通过肺部毛细血管首先进入心脏的右心房
D. 血管2、4都是动脉,所以其内流的都是动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是 ( )
A. ①是嫁接,是人工营养繁殖 B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽 D. ①②是无性生殖,③是有性生殖
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