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体育课是同学们最喜欢的课程之一,关于体育课上生命活动的调节,叙述不正确的是( )

A.同学们在体育课上能保持身体的平衡,与小脑有关

B.同学们听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射

C.同学们能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节

D.同学们完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用

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我国为保护国宝大熊猫及其生存环境而建立的自然保护区位于( )

A.吉林的长白山B.广东的鼎湖山

C.江苏的洪泽湖D.四川的卧龙

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动物细胞中的能量转换器是:( )。

A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体 D.液泡

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南弥勒江边中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于生物的是( )。

A.珊瑚 B.钟乳石 C.流感病毒 D.恐龙骨骼

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李明同学做了如下实验:取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊,然后将这三支试管放入37.5℃水浴锅中,15至20分钟后,各滴3滴碘液.下列关于这个实验的表述正确的是( )

A.①管变蓝,因为胰液对淀粉有消化作用

B.①管不变蓝,因为胰液对淀粉有消化作用

C.②管不变蓝,因为唾液对淀粉有消化作用

D.③管变蓝,因为唾液对淀粉有消化作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述,正确的是( )

A.都有种子且有果皮包被

B.都有根且可以吸收水分和无机盐

C.都有叶且可以进行光合作用

D.都可以作为监测空气污染的指示植物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )

A.过程①表示细胞分裂 B.过程①使染色体数目减半

C.过程②表示细胞分化 D.A细胞能产生和传导冲动

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在没有被破坏的地层中,下列有关化石分布情况的描述中,不正确的是( )

A.古老地层中的生物化石简单,低等

B.新近地层中的生物化石复杂、高等

C.古老地层中的生物化石也可以复杂、高等

D.新近地层中的生物化石也可以简单、低等

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类.他们分类的方法为( )

A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途

C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量

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