科目:初中生物 来源:2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•永安市校级模拟)下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是( )
A.绿色的“能量转化器” B.天然的“蓄水池”
C.自动的“空气净化器” D.优质的“木材制造厂”
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016山东东营广饶英才学校五四制七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•广饶县校级月考)下图是家鸽的消化系统结构示意图,请据图回答相关问题:
(1)家鸽口中没有牙齿,依靠角质喙啄取食物,吃进的食物经咽、食管进入[ ] 暂时贮存和软化.
(2)家鸽体内能够充分研磨和初步消化食物的结构是[ ] ,能分泌消化液并消化食物的结构是[ ] .
(3)家鸽的食量大、消化能力强,有喙无齿,[ ] 极短,能随时排便,减轻体重.消化和吸收养料的主要器官是[ ] .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016山东东营广饶英才学校五四制七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•资阳)某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物,市场人员热情地给他们作了介绍.下列介绍中错误的是( )
A.鲤鱼能够在水中游动自如,其前进的方向是由尾鳍控制的
B.家兔属于哺乳动物,其体温恒定
C.牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖
D.家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016山东东营广饶英才学校五四制七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•广饶县校级月考)苍耳果实表面有许多钩刺,下列相关说法正确的是( )
A.是自我保护,防止动物取食,有利于生存
B.只是一种特殊表现而已,没有实际作用
C.钩挂在动物的毛皮上,有利于繁殖和分布
D.吸引其他动物来帮助它繁殖,扩大分布范围
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏吴忠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•吴忠校级期末)如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.请据图回答:
(1)图中[A] 是进行光合作用的场所,它 含有能吸收光能的色素,其中最主要的是 ,它能使植物呈绿色.
(2)光合作用的原料是图中[③] 和[④] .
(3)光合作用的条件是 .
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏吴忠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•吴忠校级期末)生态系统是指在 内, 与 所形成的统一整体.其中非生物因素有 、 、 、 等.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏吴忠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•吴忠校级期末)关于营养卫生和饮食卫生的做法合理的是( )
A.合理膳食,按时用餐
B.饭后应立即进行体育锻炼,以帮助消化
C.食物多样,营养均衡
D.霉变粮食应反复冲洗干净再食用以节约粮食
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:连线题
(2015秋•盘锦校级月考)根据如图桃花结构示意图回答问题:([]内填图中对应序号)
(1)雌蕊由柱头、花柱和[ ] 构成.
(2)花粉存在于[ ] 中.
(3)受精完成后[ ] 发育成种子.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com