A. | 枯叶蝶停在树上像枯叶 | B. | 变色龙的体色随环境颜色而变化 | ||
C. | 仙人掌的叶变为刺 | D. | 蚯蚓活动使土壤更肥沃 |
分析 生物必须适应环境才能生存,同时生物也会影响环境.如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
解答 解:A、枯叶蝶停在树上像树叶,是拟态行为,是生物对环境的一种适应,A不符合题意;
B、变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应.B不符合题意;
C、仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.C不符合题意;
D、蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响.D符合题意;
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有酒窝和无酒窝 | B. | 中指有毛和惯用右手 | ||
C. | 有耳垂和无耳垂 | D. | 褐色眼睛和蓝色眼睛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状 | |
B. | 油菜籽是有性生殖产生的 | |
C. | 通过扦插繁殖仙人掌属于无性生殖 | |
D. | 植物组织培养是利用有性生殖的原理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊神经被破坏 | |
B. | 大脑的神经中枢被破坏,不能控制脊髓的反射活动 | |
C. | 脊髓被破坏,失去反射功能 | |
D. | 大小便活动不受大脑控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺位于胸腔内 | |
B. | 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 | |
C. | 毛细血管壁很薄,只由一层上皮细胞构成 | |
D. | 肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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