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显微镜的发明大大开拓了人类的视野,人们看到了原先肉眼看不到的世界.
(1)如图是从载物台反面看到的遮光器,①②③④⑤表示从小到大的光圈,在光线较弱时对光,应选择的光圈是
 
(填编号);
(2)要观察“上”字装片,正确完成了对光、胶片两个步骤后,用低倍镜寻找物象时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物象,接下来应该进行的一步操作是
 
(填编号).
A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物象
B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物象
C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低
D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物象.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:在对光完成后,观察玻片标本的正确操作顺序是:将载玻片放在载物台上,正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止;用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准 焦螺旋,使镜筒徐徐上升;看到物像时,再轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止.
解答:解:(1)显微镜的光圈和反光镜能够调节光线的强弱,光线弱时用大光圈和凹面镜,所以在光线较弱时对光,应选择的光圈是⑤;
(2)要观察“上”字装片,正确完成了对光、胶片两个步骤后,用低倍镜寻找物象时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物象,接下来应该进行的一步操作是眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低,然后再寻找物象.
故答案为:(1)⑤;(2)C.
点评:正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指(  )
A、虹膜和角膜
B、角膜和巩膜
C、角膜和脉络膜
D、巩膜和虹膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

1665年,英国科学家(  )研制出能放大140倍的光学显微镜,并用它观察了软木塞薄片,发现软木塞是由许多小室组成的,他把这些小室叫做“细胞”.
A、列文?虎克B、罗伯特?虎克
C、施莱登D、施旺

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科目:初中生物 来源: 题型:

某城市利用人工建立的湿地对生活污水进行净化处理,还在湿地养殖鱼、虾、鸭,获得良好的经济效益,如图.

(1)在如图人工湿地所列举的生物中,属于脊椎动物的是
 

(2)细菌、真菌等微生物的呼吸作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是
 

(3)一定量的生活污水排入人工湿地中,引起藻类大量繁殖,进而食藻浮游动物大量繁殖,藻类开始减少,接着又引起浮游动物减少,上述例子可以说明生态系统具有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的体温一般都为37℃左右,这是人体通过
 
调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果,当气温下降时,人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢,经过整合后,过过战栗、皮肤血管收缩、
 
(选填“甲状腺激素”或“胰岛素”)分泌增加等途径使体内产热增加,散热减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你的知识回答下列问题:
(1)排尿反射的神经中枢在
 
;课堂上,你感觉到了尿意,却坚持下课后才去厕所,这说明排尿反射的神经中枢要受
 
的控制.
(2)报告会上英模的先进事迹感动的你热泪盈眶,这种反应属于
 
反射.
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一掌声,在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是
 

(4)黄河流经郓城55千米,是著名的“地上悬河”,滩区面积132平方千米,土地肥沃,为人民的生活提供了衣食保证,但在解放前这一带农民基本上是“靠天吃饭”,这也说明了人的生活
 
生物圈(环境);黄河形成“悬河”的原因是上游(黄土高原)的乱砍滥伐,这又说明人类的活动
 
生物圈(环境).

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科目:初中生物 来源: 题型:

兴趣小组同学做了如下研究光合作用的实验,请根据实验回答相关问题.

(1)实验前,将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是为了使叶片内的
 
先耗尽.
(2)天竺葵经过暗处理后,将其中一片叶夹黑纸片(如图),放在阳光下照射4小时后,摘下该叶片,用酒精里隔水加热,目的是
 
.滴加碘液,夹有黑纸片的叶片部分不呈现蓝色,说明光合作用需要
 

(3)同学们把经过暗处理的银边长春藤放在阳光下照射4个小时,剪下一片叶,脱去叶绿素,滴上碘液.观察叶片颜色变化如图2,原因是
 

(4)同学们把金鱼藻在光下产生的气体,用试管收集起来(如图3).这种气体能使带火星的小木条燃烧起来,由此可见,金鱼藻在光下产生气体是
 

(5)在暗室里,兴趣小组同学将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,记录试管中产生气泡的数目(如表).分析数据,植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是
 
;从中可以得出结论
 

试管与灯的距离(厘米)5101520253035
每分钟产生的气泡数(个)61554232252119

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科目:初中生物 来源: 题型:

2014年5月,我国科学家成功试验了世界上第三个封闭试验系统--“月宫一号”,“月宫一号”内有动物、植物等十几种生物,它是能与地球媲美的“微型生物圈”,使人类在月球等外太空长期生存成为可能.
在“月宫一号”,人、动物等呼吸作用产生的二氧化碳可供给植物进行光合作用;植物产生的
 
气体可供给其他生物进行呼吸作用,植物主要通过
 
(填器官名称)的蒸腾作用产生水,经处理后可用于生活用水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一种生物只有一种生殖方式.
 
(判断对错)

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