【题目】现存的生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能（ ）
A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境
【答案】D
【解析】
达尔文认为，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争，由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。
在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被淘汰。现存生物中，有许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，原因是这些生物产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异，在自然选择过程中生存下来，这是适者生存。
故选：D
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关细菌的说法中，正确的是
A. 所有细菌对人类有害 B. 所有细菌都有鞭毛
C. 细菌含有叶绿素营养方式是自养 D. 在环境适宜时，细菌的生殖速度很快
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于某些行为习惯的解释，错误的是
A.不能用尖锐的东西掏耳朵：避免鼓膜受损，影响听觉
B.不随地吐痰：肺部形成的痰中含有大量的细菌，影响他人健康
C.吃饭时不说笑：以免会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管
D.吃东西时细嚼慢咽：使食物变成碎屑与唾液充分混合，有利于消化
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生态系统中能量流动与物质循环的关系是（ ）
A.先有物质循环，然后才有能量流动
B.由于有了能量的流动，所以才有了物质循环
C.虽然二者是同时进行的，但它们是各自独立的过程
D.物质合成和分解的过程，伴随着能量的储存、转移和释放
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生物技术的叙述，正确的是
A. 克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖
B. 抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代
C. 克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作
D. 太空南瓜是太空特殊环境诱发定向变异的结果
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】3月24日是“世界防治结核病日”。预防结核病的措施有：①接种卡介苗、每天锻炼1小时；②不随地吐痰。按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
（1）结核病是一种慢性呼吸道传染病，该病的病原体是________________。
（2）在上述预防结核病的措施①和②中，属于切断传播途径的是________。
（3）请你写出常见的除结核病以外的一种传染病：________________。
（4）为了预防、控制和消灭结核病，给新生儿接种卡介苗。接种后，人体内会产生相应的抗体，这属于______免疫类型。这种免疫属于人体保卫自身的第______道防线。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方？ 对此有人作出了以下四种假设，其中不符合生物学常识的假设是（ ）
A.鼠妇躲避天敌B.鼠妇喜欢潮湿
C.鼠妇厌恶取食D.鼠妇怕见强光
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【题目】下列关于人口与环境的叙述正确的是（ ）
①人口过度增长，造成资源危机②人口过度增长，导致环境质量下降
③人口过度增长造成生态平衡失调④人口多是好事，改造环境的力量大
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
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