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【题目】下列哪组选项全部属于生物?( )
A.落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼
B.金鱼、钟乳石、水杉、人
C.鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子
D.苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫

【答案】D
【解析】解:A、落叶不具有生物的特征,不属于生物;故A错误;
B、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物;故B错误;
C、珊瑚不具有生物的特征,不属于生物;故C错误;
D、苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫具有生物的特征,属于生物.故D正确.
故选D
【考点精析】认真审题,首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )

A. c是神经中枢,不受其他结构的调控

B. a是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

C. d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射

D. e是效应器,能接受刺激并作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明想观察黄瓜的果肉细胞,所以他从家里切了一块黄瓜放置于显微镜下观察,请问他能看清黄瓜的果肉细胞吗( )
A.可以,任何东西都可在显微镜下看到
B.可以,因为黄瓜果肉透光
C.不可以,他没有削掉黄瓜皮
D.不可以,观察材料必须薄而透明

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述正确的是

A. 图二是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图一所指示的B线剖开的

B. 在种子萌发过程中,结构2和9提供营养物质

C. 在种子萌发过程种,结构4和6发育成连接根和茎的部位

D. 我们食用的豆油主要来自结构8

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是

A. I、III阶段种子的鲜重显著增加

B. 第III阶段种子的干重显著减少

C. 第II阶段种子的胚根已发育成幼根

D. 此过程中鲜重增加的重量主要是水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2019年全球估计约有3.47亿人患有糖尿病。为此,世界卫生组织将2019年世界卫生日的主题定为“应对糖尿病”。图一是人体部分生理活动示意图,图中AD表示心脏腔室,ae表示血管,“→”表示血流方向;图二是人体部分内分泌腺图,请分析并回答问题:

1)人体生命活动所需要的能量主要是由食物中的_____提供,该类物质的消化终产物进入循环系统到达脑部细胞时,首次经过心脏四腔的顺序分别是_____(用图一中的大写字母表示)。

2)正常人用餐后,血糖浓度最高的血管是_____(填字母)。而后随着胰岛素的分泌增加,血糖的浓度恢复正常。

3)当图二中的[]_____产生不了足够的胰岛素或者机体组织对胰岛素的敏感性降低时,就会发生糖尿病。

4)糖尿病患者的血液流经_____(填器官名称)形成尿液时,一部分血糖会进入尿液形成糖尿。

5)胰岛素是一种蛋白质,糖尿病患者可通过_____(填注射或口服)胰岛素进行治疗。

6)适量运动有益于控制糖尿病的发展,人在运动时动作的协调统一主要靠_____系统的调节。

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【题目】下列叙述与图中甲、乙曲线的变化趋势相符的是(  )

A. 若图表示侵入人体的某种抗原与产生的相应抗体在一段时间内数量的变化,则甲表示抗体,乙表示抗原

B. 若图表示生态系统成分的复杂程度与其自动调节能力的关系,则甲表示生态系统成分的复杂程度,乙表示自动调节能力

C. 若图表示细菌和噬菌体共同培养时在一段时间内数量的变化,则甲表示细菌,乙表示噬菌体

D. 若图表示植物体叶片数目与其蒸腾量的关系,则甲表示叶片数目,乙表示蒸腾量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称。

(1)用来调节光线强弱的结构是( )______________和( )_______________

(2)与观察物象的放大倍数有关的结构是( )___________和( )_______________

(3)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是( )_________________

(4)接近玻片标本的镜头是( )______________________

(5)取显微镜时,握镜的部位是( )_____________

(6)当显微镜使用完毕后,应转动________________使两个物镜偏到两旁。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中表示细胞分化过程的是

A. AB. BC. CD. D

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