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【题目】在进化上,始祖鸟化石的发现,从古生物学的角度证明了( )
A.爬行类起源于两栖类
B.鸟类起源于古代爬行类
C.哺乳类起源于鸟类
D.鸟类起源于两栖类

【答案】B
【解析】解:化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类.
故选:B

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【题目】构成人体细胞的基本物质是(

A. 维生素 B. C. 蛋白质 D. 糖类

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【题目】下列俗语说明生物遗传现象的是( )
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.一猪生九仔,连母十个样
D.橘生淮南则为橘,生淮北则为枳

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【题目】某生物活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行下表实验。

试管编号

1

2

3

4

馒头碎

屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

碎屑适量

唾液有无

2 mL唾液

A

2 mL唾液

2 mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保 温

37 ℃水浴保温10 min

加入碘液

2滴

请回答下列问题。

(1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入__________

(2)若选用1号和3号两支试管进行对照实验,变量是___________

(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验,提出的问题是_________________?

(4)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________________

(5)为什么放在37 ℃水浴中?_________________________________

(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响,再设置5号试管,5号试管放入的物质应和1号相同,并且5号试管应放在__________________ ℃水浴保温10 min。

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【题目】下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是( )
A.海蛰
B.蚂蝗
C.水蚤
D.青蛙

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【题目】下列动物的各种行为中,属于学习行为的是( )
A.小鸟喂鱼
B.母鸡孵卵
C.小狗算算术
D.麻雀筑巢

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【题目】先天性行为是学习行为的基础。(判断对错)

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【题目】某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。

组别

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

湿润的棉花,置于25℃的橱柜中

种子萌发

湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

试分析回答:

(1)乙装置在实验中起___________作用。

(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用__________装置。

(3)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是____________________

(4)每组只用一粒种子可以吗?_______为什么?___________________________

(5)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是__________________________________________________________________________________

(6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:_________________,为了避免这种现象的发生,可以采用________________方法来弥补。

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【题目】下列关于抗体的叙述不正确的是(  )
A.在体内存留的时间有长有短
B.能破坏和排斥所有的病原体
C.是一种特殊的蛋白质
D.是在抗原的刺激下产生的

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