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20.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本和洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,在载玻片上滴加的液体分别是(  )
A.浓盐水、清水B.生理盐水、清水
C.浓盐水、生理盐水D.生理盐水、生理盐水

分析 制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原形.

解答 解:在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水.因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水胀破,用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状,便于观察.
故选:B

点评 解题的关键是知道制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本和洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的方法.

练习册系列答案
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10.下列不属于生物入侵现象的是(  )
A.微甘菊侵占B.地中海实蝇入侵C.水葫芦侵占D.杂交水稻占地

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11.从沙漠中走出的人,虽然体内很缺水,但仍然会有少量尿液排出,对这种现象的正确解释是(  )
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C.水在排泄代谢废物方面有重要作用D.水能调节体内无机盐的平衡

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8.初中阶段大多数同学都已进入青春期,对青春期发育的特点已经熟悉,下列不是青春期的发育特点的一项是(  )
A.身高迅速增长B.生殖器官逐渐发育成熟
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15.科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.请回答科学探究上述环节的有关问题.
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?A
A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种.由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是种子的萌发需要适宜的温度.
(3)设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题.C
A.将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中.
B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中.
C.将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
(4)实施实验:“探究馒头在口腔中的变化”实验中,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中,马上
再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中,以形成对照.
这种操作方式不够严谨,请加以改正.量取清水要另取一个量筒.
(5)分析结果和得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到了如下表所示的数据.
试管与灯的距离(厘米)10203040
每分钟产生的气泡数(个)6025105
从表中可知:试管与灯的距离越近,金鱼藻每分钟产生的气泡数也越多.
由此可以得出的实验结论是:光照越强,光合作用越强.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.“风景优美的卧龙湖位于沈阳市康平县境内,内有植物70余种,鸟类142种,鱼类39种,软体动物7种,两栖类8种,藻类154种,浮游动物38种”.上述这段描述体现了生物多样性中的(  )
A.基因多样性B.物种多样性
C.生态系统多样性D.生活环境的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

12.某生物兴趣小组为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验,将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中.三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.请据此分析:

请据此回答:
(1)甲、丙组对照实验中控制的变量是温度.
(2)甲、乙组对照实验中控制的变量是细菌.
(3)相对与甲装置,乙装置中的肉汤未变质的原因B.
A.室温保持在25℃
B.弯管阻挡了空气中的微生物进入肉汤
C.选用的肉比甲的好
D.高温杀灭肉汤内的细菌等微生物
(4)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是温度较低,抑制了细菌等微生物的繁殖.
(5)请你举出一种与该实验中肉汤保存原理相同的商品:牛奶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图象.小组讨论认为,可能是装片操作过程中某一步骤操作不当所致,可能是(  )
A.
           滴水
B.
             取材
C.
           展平
D.
             盖片

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17.遗传病是指遗传物质发生变化而引起或者是由致病基因所控制的疾病.禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施.

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