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12.图是人体消化系统模式图,下列描述正确的是(  )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②是吸收各种营养物质的主要场所
C.③既是内分泌腺又是外分泌腺D.④可以分泌多种消化液

分析 此题是一道基础知识题,具体考查的是消化系统的组成.如图所示:

其中小肠是消化和吸收的主要场所,是消化系统的主要器官

解答 解:A、①是肝脏,能够分泌胆汁,不含消化酶,胆汁流入小肠后,对脂肪有乳化作用;
B、②是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质;
C、③是胰腺,既是内分泌腺又是外分泌腺,胰腺分泌胰液,含有多种消化液,消化蛋白质、脂肪、淀粉;
D、④是小肠,只能分泌肠液.
故选C

点评 解答此类题目的关键是知道胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.人体吸气时,膈肌收缩,膈顶部上升.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示一位同学突然抓起一个烫手的馒头后迅速缩回手的过程,请分析回答:
(1)缩手的动作是由运动系统完成的,是骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵动
骨绕关节活动产生的;缩手时,肱二头肌舒张.(填肌肉名称)
(2)运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节.神经调节的基本方式是反射.
(3)下列对于缩手过程的叙述错误的是D
A.图中①②③④⑤构成一个完整的反射弧
B.①是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动
C.神经冲动传导顺序是①③⑤④②
D.图中结构⑤是中枢神经
(4)从反射的类型来看,缩手反射属于非条件反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列为三种微生物示意图,有关叙述正确的是(  )
A.①的细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,不能独立生活
B.②具有成形的细胞核,是原核生物
C.从传染病的角度看,①属于某种传染病的传染源
D.②③在生态系统中主要作为分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.白蚁是一种常见的害虫.有人为了研究温度对白蚁存活的影响,将白蚁分成五组,在不同 温度下词养(其他条件相同),记录了各组白蚁全部死亡所需的天数,结果如表所示,分析回答:
 组别培养温度  白蚁数(只) 全部死亡所需时间
 第一组 9℃ 20 30天内没有出现死亡现象
 第二组 4℃ 20 28天
 第三组 1℃ 20 14天
 第四组-1℃ 20 9天
 第五组-3℃ 20 7天
(1)本探究实验中的变量是温度.
(2)实验过程中,饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同,这体现了实验设计的单一变量原则.
(3)根据实验结果可得出的结论是:在一定范围内温度越高.越有利于白蚁的生存.
(4)根据实验结果可以作出的合理推测有①、②(填序号)
①赤道地区的白蚁比两极地区的多 ②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多 ③60℃条件下白蚁会大量死亡.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.同样是发育成熟的鱼,鲤鱼的体型大于鲫鱼,这是相对性状.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.给婴儿接种乙肝疫苗后,婴儿的体内会产生相应的(  )
A.抗体B.溶菌酶C.抗原D.消化酶

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.控制生物性状的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是(  )
A.都有很强的繁殖能力B.遗传和变异普遍存在
C.都在进行生存竞争D.都具有适应环境的能力

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同步练习册答案