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    19. 植物体吸收和运输水分的主要结构分别是()

        A. 根毛、导管   B. 导管、根毛

       C. 根毛、根毛   D. 导管、导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    31. 下面的流程图表示的是水分在植物体内的运输途径，请分析补全： 

     


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2015 •黄冈) 下列叙述不正确的是 ()

       A. 受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

       B. 婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱

       C. 当阅读童年日记时，内心充满喜悦,这是人类特有的复杂反射

       D. 选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    28. (中考•广东) 将两株生长状况基本相同的玉米幼 苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图 所示。下列说法正确的是 ()

      

       A. 实验变量是水分的多少

       B. 实验应在黑暗处进行

       C. 土壤浸出液为植株生长提供无机盐

       D. 实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (中考•昆明) 昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊 瓶”的针头应插入到茎的 ()

       A. 分生组织   B. 机械组织

       C. 导管       D. 筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. (中考•赣州) 阔叶树在秋天落叶的最主要原因是()

       A. 减少水分吸收   B. 减少蒸腾作用

       C. 减少呼吸作用   D. 减少无机盐的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    24. 叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是 ()

       A. 叶片阔而‘年,有利于进行光合作用

       B. 叶表皮上有气孔，是气体交换的“门户”

       C. 叶脉具有支持和输导作用

       D. 叶片中的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用

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    11. (中考•聊城) 如图所示的实验装置能用于探究光合作用 ()

    ①需要水②需要二氧化碳③需要光④需要 叶绿体⑤释放氧气⑥产生淀粉

      

       A. ③⑥

       B. ①⑤

       C. ②③④

       D. ⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜 或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好 吃，这是因为存放期间 ()

       A. 呼吸作用消耗了大量的氧气

       B. 光合作用消耗了大量的水分

       C. 呼吸作用消耗了大量的有机物   

        D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳

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