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1.鱼和河蚌的运动器官分别是(  )
A.斧足、鳍B.鳍、斧足C.鳃、斧足

分析 鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
软体动物的足常因生活方式不同,而形态各异、各具特色,通常位于身体的腹侧,为运动器官,有的足部发达呈叶状、斧状或柱状,可爬行或掘泥沙;有的足部退化,失去了运动功能,如扇贝等;固着生活的种类,则无足,如牡蛎;有的足已特化成腕,生于头部,为捕食器官,如乌贼和章鱼等,称为腕足;河蚌的足是斧足.

解答 解:鱼类生活在水中,用鳍游泳.河蚌属于软体动物,足是斧足,可爬行或掘泥沙.可见B符合题意.
故选:B

点评 掌握鱼类和软体动物的主要特征是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.培育转基因细菌的过程如图所示,该技术能利用细菌短时间内合成大量的胰岛素,大大降低了生产胰岛素的成本.请回答下列问题:

(1)人体细胞和大肠杆菌在结构上的主要区别是人体细胞无细胞壁,有成形的细胞核,而大肠杆菌有细胞壁,无成形的细胞核;这两种细胞内的DNA含有的基因不同,但DNA的基本单位都是脱氧核苷酸.
(2)培育转基因细菌的过程中,需要使用的观察工具是显微镜;将胰岛素基因转移到细菌细胞内,该细菌就具有能合成胰岛素的性状,这个事实说明基因控制性状.
(3)转基因细菌能够在短时间内合成大量人胰岛素,原因是细菌通过分裂生殖(填繁殖方式)使细菌数量迅速增加.
(4)除了运用转基因技术培育转基因细菌外,人类逐渐改良动物、植物的遗传性状、培育优良新品种的方法还有克隆(太空育种,杂交)(请写出1种方法).

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12.煤矿工人最容易患的职业病是(  )
A.肺炎B.哮喘C.尘肺D.气管炎

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A.被毒蛇咬伤后,为防止毒液扩散,应用类似于止血带的物品在伤口近心端扎紧
B.发生泥石流时,应设法从房屋里跑到开阔地带,并迅速转移到高处
C.溺水时要保持镇静不要手脚乱蹬,应屏住呼吸尽量让口鼻浮出水面
D.发生地震时要快速跑回家中躲到桌子下、墙角处等地方并护住头部

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号种子的数量(粒)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃
B3培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布20℃
C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布-10℃
D3培养皿中的种子被水淹没         20℃
(1)用培养皿A与C进行对照实验,所探究的问题是温度对种子萌发的影响.
(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用A、B两组培养皿做对照实验.
(3)本实验设计中存在的不足之处是种子的数量太少.
(4)如果选择上表中的最佳实验条件进行实验,结果种子未能萌发,对此应从什么方面寻找原因?种子自身
(5)如要测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?A
(6)若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,请你帮助完成下面的实验.
第一步:配制营养液
第二步:取两个烧杯编号E、F之后,各垫上纱布,再放入一定数量的种子
第三步:定期往E烧杯中滴加营养液,往F烧杯滴加清水,并将其置于适宜的温度下.
第四步:几天后观察萌发情况
对于种子萌发的情况,预期的结果是E、F烧杯中种子都萌发.
(7)种子萌发生长出的茎和叶,是由胚中的胚芽发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.鸟类发育过程中下列说法不正确的是(  )
A.主要由卵黄提供营养B.胚盘发育成雏鸟
C.鸟卵重量减轻D.鸟卵重量变重

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13.同学们将生长良好的水绵制作成玻片标本,放在显微镜下观察,发现水绵细胞和一般的绿色植物细胞相比有个特殊的结构,你估计这个特殊的结构应该是(  )
A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.螺旋状的叶绿体

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10.下列动物都具有社会行为的是(  )
A.蜜蜂和苍蝇B.蜻蜓和蝴蝶C.白蚁和狒狒D.家蚕和蚊子

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11.W下列反射活动中,属于条件反射的是(  )
A.婴儿饥饿,吮吸母乳B.沸水烫手,立即缩回
C.预备铃响,学生进教室D.遇强光闭眼

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