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20.我们研究身边的科学时也要进行科学探究.若你是一位“小小科学家”.想设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,“科学家的你”认为下列设计中错误的是(  )
A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验
B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D.甲、乙两容器都放在相同的环境中

分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.如果探究“土壤的干湿程度对蚯蚓的生活的影响”,实验变量是水.

解答 解:A、实验的变量是水,就要设计甲(湿润土壤),乙(干燥土壤)对照实验,A正确;
B、一条蚯蚓,数量太少,容易出现偶然性,误差太大,结果没有说服力,B错误;
C、除了变量水外其它条件都相同,因此在甲、乙两容器中应该放入大小、生活状况均比较相似的蚯蚓各5条,C正确;
D、除了变量水外其它条件都相同如放置环境,因此甲、乙两个容器都放在相同的环境中,D正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是熟知对照实验的设计要求.

练习册系列答案
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11.江老师对桃花很有研究,某天上课她对如图的桃花结构进行了如下描述,其中错误的是(  )
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C.⑥将发育成果D.桃花可以采用异花传粉

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8.一个母细胞连续分裂4次,能形成的细胞个数为(  )
A.16B.4C.8D.32

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请你完成以下实验:
(1)制作细胞临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如图1所示,其中正确的是A.

(2)在对光完成后,观察玻片标本的正确的操作步骤是B.
①将玻片放在载物台上,使待观察部分正对通光孔
②用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升
③转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止
④看到物象时,再微调细准焦螺旋直至物象清晰为止
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.①→②→④→③
D.①→④→③→②
(3)如图2是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是C.
A、移动装片,转动粗准焦螺旋
B、转动转换器,转动细准焦螺旋
C、移动装片,调节光圈,转动转换器,转动细准焦螺旋
D、调节光圈,移动装片,转动转换器,转动粗准焦螺旋.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某学校生物兴趣小组的同学在一块地上喷洒杀虫剂,在附近的另一块地上未作任何处理.随后,他们在两块地上各设5块面积相同的样地.然后从每块样地中各取1立方米的泥土,统计其中所含蚯蚓的条数.实验获得的数据如表所示.请根据实验回答下列问题:
喷洒杀虫剂的土地未作任何处理的土地
样地每立方米所含的蚯蚓条数样地每立方米所含的蚯蚓条数
A730F901
B254G620
C319H811
D428I576
E451J704
(1)设计和实施这个实验前,你会提出什么问题?蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?.
(2)可以作出什么假设?蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中.
(3)根据实验结果得出实验结论.蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中.
(4)实验后的蚯蚓,你认为应该怎样处理?实验后的蚯蚓,放回到大自然中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我们常听到过这样的诗句:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”.从科学的角度看,后一句所指的柳树的生殖方式是(  )
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9.下列属于人体器官的是(  )
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10.有一种名贵的植物--鹅掌楸,其高可达40m,它的叶片形似马褂,又称“马褂木”,独特的叶形使其成为价值较高的观赏树种,属于被子植物.以下关于被子植物的叙述,错误的是(  )
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