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    实验选用植物的幼苗而不选成熟植物，根据这一点分析植物的向光性是由
     
    部分决定的．
    考点：植物的营养生长与生殖生长关系
    专题：
    分析：植物生命活动调节的基本形式是激素调节．植物的生长发育过程中不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的．
    解答：解：通过实验可知，植物体在单侧光的照射下，弯向光源方向生长的现象，称为植物的向光性．胚芽尖端的分生组织能分泌生长素．由上往下输送，其浓度分布受光照影响． 低浓度时，能促进细胞生长、枝条生根、果实发育等． 高浓度时，反能抑制植物的生长发育（如顶端优势）．
    故答案为：胚芽尖端．
    点评：明确植物的向光性，此题为高中知识较难．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取2个大小相同的萝卜，各自从顶端向下挖一个大小相同的洞，在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上清水，如图所示．过一段时间后，观察萝卜洞内水位的变化．
    请分析回答下列问题：
    （1）植物的根尖是植物吸收
     
    和
     
    的主要部位．
    （2）A萝卜洞内的水变
     
    了．（填“多”或“少”）
    （3）这个实验说明：细胞吸水或失水的原因主要取决于细胞内溶液浓度和
     
    浓度的大小．当
     
    时，植物吸水；反之，植物失水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上的生物有很多，目前已知的动物大约有多少万种（　　）
    A、80B、100
    C、120D、150

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）动、植物细胞共有的结构有②、
     
    和
     
    ．
    （2）图中②的主要功能有
     
    和
     
    ．
    （3）图中[
     
    ]
     
    内含遗传物质，对细胞生命活动起着
     
    作用．
    （4）切西瓜流出的红色汁液是
     
    ．来自植物细胞的[
     
    ]
     
    ．
    （5）图中①的主要功能有
     
    和
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列微生物中，属于单细胞的是（　　）
    A、放线菌B、病毒
    C、霉菌D、.木耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学使用显微镜观察标本时，要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（　　）
    A、③和⑤B、④和⑥
    C、①和④D、②和⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性生殖系统中，产生精子的结构是（　　）
    A、附睾B、睾丸
    C、精囊腺D、输精管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于检测种子发芽率的说法中，正确的是（　　）
    A、应该选择粒大饱满的种子进行检测
    B、应该采取抽样检测的方法进行检测
    C、测定不同植物种子的发芽率时，都要提供25℃的温度条件
    D、为避免浪费，用四五粒种子进行检测即可

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据右图回答问题：
    （1）父亲的基因型是
     
    ，母亲的基因型是
     
    ，孩子丁的基因型是
     
    ．
    （2）父亲产生的精子的基因型是
     
    ，母亲产生的卵细胞的基因型是
     
    ．受精卵可能具有的基因型是
     
    种．
    （3）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为
     
    %．如果再生一个孩子是男孩的可能性为
     
    %．

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