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18.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有许多相似的特征,但家鸡的产蛋量高.人们能把原鸡培育成产蛋量高的家鸡,利用的是生物的(  )
A.生殖和发育的特征B.遗传和变异的特征
C.生长发育的特征D.新陈代谢的特征

分析 遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.

解答 解:原鸡是鸡形目,雉科原鸡属的1种.又名茶花鸡.为家鸡的始祖,现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省.东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布.
          原鸡体型近似家鸡.头具肉冠,喉侧有一对肉垂,是本属独具的特征,和家鸡有很多相似的特征,为生物的遗传现象,因为不断的筛选产蛋高的原鸡,有的原鸡变异成产蛋高的鸡,则被人类选中,继续培养,它的高产蛋基因就会遗传给下一代.就这样,有了现在的高产蛋鸡,所以出现了产蛋高和产蛋低的差异,为变异.因此,人们能把原鸡培育成产蛋量高的家鸡,利用的是生物的遗传和变异的特征.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异是生物进化的基础.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示在显微镜下观察到的血细胞,其中数量最多的是(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.肌肉细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.如图为鸽卵的解剖结构,据图回答:
(1)将来发育成雏鸟的结构是[1]胚盘.
(2)能够为胚胎发育提供养料的是[2]卵黄和[4]卵白
(3)刚孵出的雏鸽无羽毛,属于晚成鸟.[5]的作用是为胚胎发育提供氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.器官异体移植往往不易成活,从免疫学角度看,移植的器官相当于(  )
A.抗原B.抗体C.疫苗D.病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请分析回答酸雨对生物影响的有关问题:
     春雨绵绵,润物无声.然而有一种雨水却被称作“天堂的眼泪”、“看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力.这样的雨水叫做酸雨.
     酸雨对植物的生长会有影响吗?第三中学生物兴趣小组就这一问题进行了探究,以下是他们进行的探究实验:
①在一个花盆里播30粒小麦种子等他们长成幼苗后做实验.
②向醋酸中加入清水,配制成“模拟酸雨”.
③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
④持续一段时间后,花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)此实验中,他们作出的假设是什么酸雨对植物的生长有影响(或酸雨对植物的生长没有影响).
(2)他们的实验设计不够严谨,请你帮助改进完善设置另一盆条件相同的小麦幼苗,每天喷洒清水(或正常雨水)作为对照.
(3)根据他们的实验结果,你得出的结论是酸雨对植物的生长有不良影响.
(4)有人认为只需用1粒小麦种子做实验就行了,你认为是否合理,并简述你的理由不合理、只用1粒种子做实验存在偶然性,影响实验的准确性.
(5)实验中用食醋和清水配置的模拟酸雨的pH要小于(填“大于”、“等于”或“小于”)5.6.
(6)请写出酸雨危害生物的一个具体事例:酸雨改变土壤中的养分,不利于植物的吸收利用;或酸雨使河流和湖泊酸化,影响水生生物生长发育;或酸雨使水源酸化,影响饮用;或酸雨威胁植物的芽和叶,严重时使植物死亡.控制酸雨的根本措施是:通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,同时做好污染物的回收和利用.
(7)我国酸雨的主要成因是大量燃烧含硫化物高的煤.
(8)为了减少酸雨的形成,我们应该怎么做?对煤、石油进行脱硫处理;用清洁能源替代.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关抗体的叙述,错误的是(  )
A.抗体是一种蛋白质B.抗体是由淋巴细胞产生的
C.一种抗体能消灭多种抗原D.抗体是抗原物质入侵后产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于传染病的叙述不正确的是(  )
A.传染病是由病原体(病菌、病毒、寄生虫)引起的
B.传染病具有传染性和流行性等特点
C.传染病与非传染病相同
D.传染病是能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于甲状腺激素的主要作用,叙述不正确的是(  )
A.促进新陈代谢B.促进生长发育
C.促进生殖D.提高神经系统的兴奋性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题
(1)在这个草原生态系统的食物网中含6条食物链.
(2)如图所示生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有分解者和非生物部分.
(3)生态系统的能量流动是指生态系统内伴随着物质循环的能量转变的过程,研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(4)此生态系统中猫头鹰处于第3、4营养级,猫头鹰与狐之间的关系是捕食、竞争,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明了什么问题?能量流动逐级递减.
(5)该生态系统中,影响兔子的生物因素是草、狼.
(6)物质循环和能量流动是生态系统的主要功能,他们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体,生态系统的类型多种多样,它们在组成上都是一个统一的整体.

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