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    下面是一些生物的归类方法，将两部分连线．
    分析：生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．
    解答：解：生物归类时可以依据生物生活环境不同来分类如陆生、水生等；可以依据生物形态特征不同归类，如动物、植物、微生物等；还可以依据生物的不同用途来分类，如家禽、家畜、宠物、农作物、野生动植物等．
    故答案为：
    点评：解答此类题目的关键是知道生物分类的方法和依据．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物．下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛…
    （1）请你按下列要求将上述生物进行归类．
    动物：
     
    ；
    植物：
     
    ；
    其他生物：各种野蘑菇等．
    （2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （8分）今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物。下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛……
    （1）请你按下列要求将上述生物进行归类。（4分）
    动物：______________________________________________________________________
    植物：______________________________________________________________________
    其他生物：各种野蘑菇等
    （2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成。（4分）

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    科目：初中生物 来源：2014届山东省莱州初一上学期期中学业水平测试生物试卷 题型：综合题

    （8分）今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物。下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛……

        （1）请你按下列要求将上述生物进行归类。（4分）

        动物：______________________________________________________________________

        植物：______________________________________________________________________

        其他生物：各种野蘑菇等

        （2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成。（4分）

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：连线题

    下面是一些生物的归类方法，将两部分连线。
    A．按照形态结构 a．分为农作物、家禽、家畜、庞物等
    B．按照生活环境       b．分为植物、动物和其他生物
    C．按照用途           c．分为陆生生物和水生生物

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