(2015秋•滕州市校级期末)如图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验,步骤如下,请分析回答:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6﹣7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液. 请回答下列问题:
(1)步骤①暗处理的目的是将叶片内原有的 运走耗尽.
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是 .
(3)步骤③伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含 (气体),这是植物进行 作用产生的;伸入B瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的 作用消耗掉的.
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的 .
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片 ,摘自B瓶的叶片 ,这不仅说明光合作用的产生是 ,还说明光合作用需要 .
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•大理州)下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.种子发芽 B.蜻蜓点水
C.潮起潮落 D.猫捉老鼠
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•开江县期末)银杏和橄榄树是开江县有名的植物,区别这两种植物的最大特点是( )
A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被
C.能否产生种子 D.能否进行有性生殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•太原期末)下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中,不正确的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量
B.一片森林就是一座绿色水库
C.树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,可补充地下水
D.植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失,不利于生物圈的水循环
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•太原期末)实验中,小丽把一些黑米粉洒到草履虫培养液中,几分钟后制成临时装片放在显微镜下观察,发现有些草履虫的某种结构变成了黑色,这种结构是( )
A.伸缩泡 B.收集管 C.食物泡 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省枣庄市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•泰安)乳酸菌在自然界广泛分布,与人类关系密切.以下有关乳酸菌的叙述正确的是( )
A.单细胞个体,有细胞核,是真核生物
B.用其制作泡菜时,要使泡菜坛内缺氧
C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代
D.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省潍坊市七年级上期末生物复习试卷(解析版) 题型:综合题
(2015•四川校级二模)上面几个装饰表示植物不同的生理现象,请根据图回答问题.
(1)装置a黑色塑料袋内b壁出现小水珠说明植物进行了 ,烧杯中澄清石灰水变浑浊是为了验证天竺葵进行了 ,产生了 气体,
(2)装置b玻璃罩内老鼠存活是验证盆栽植物进行 时,释放出 .设置左边装置的目的是
(3)装置c内是潮湿将萌发的种子,D装置密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物,实验时将装置从阴凉处移到阳光下地装置内植物的光合作用会 ,原因之一是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省潍坊市七年级上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•福安市模拟)下列植物中,能产生种子的是( )
A.水绵 B.墙藓 C.满江红 D.油松
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•惠民县校级期中)下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同?( )
A.蜜蜂 B.苍蝇 C.菜粉蝶 D.蝉
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