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    【题目】有经验的农民都知道，在贫瘠的土地上种植，一般长不好，但是豆类植物却能正常生长，这是因为（ ）

    A．豆科植物能吸引更多的蚯蚓

    B．豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌

    C．豆科植物能将它进行光合作用产生的有机物输送到土壤中

    D．豆科植物能杀死土壤中的细菌

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。因此在贫瘠的土地上一般的庄稼是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长。故B符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：

    （1）这一实验装置是美国青年学者_____________设计的。

    （2）A装置里的气体相当于_____________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含氧气。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______________。

    （3）B装置里的液体相当于____________，实验后可检验到其中含有___________等有机小分子物质。

    （4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_________生成有机小分子物质是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：

    （1）甲图中①是__________，对幼嫩的胚有保护作用。

    （2）甲图中④是__________，能发育成乙图中的__________（填标号）。

    （3）⑤的名称是__________，它的功能是__________。 　 　

    （4）标号___________所示部分合起来既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体，它叫____________。

    （5）⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的__________（填序号）发育来的．

    （6）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有__________。

    （7）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是__和__．

    （2）图一的食物网由__条食物链组成．

    （3）请写出图中最长的一条食物链__．

    （4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__．

    （5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是__．

    （6）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会__，从而影响生态平衡；过一段时间之后，生态系统各生物的数量又会恢复平衡状态，因为生态系统具有一定的__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作洋葱表皮细胞装片时，正确的方法是（ ）

    A．应选用薄而透明的外表皮 B．应选用较厚的内表皮

    C．应选用薄而透明的内表皮 D．先滴碘液，再放洋葱表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作洋葱表皮临时装片时，要尽可能少出现气泡与此无关的是（ ）

    A．载玻片上的水滴应滴在中央

    B．撕取的洋葱表皮不宜过大，并要平展在水滴上

    C．撕取洋葱表皮要薄

    D．先将盖玻片的一边接触水滴，然后慢慢地放下盖玻片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产（ ）

    A．连续干旱

    B．农药使用不当

    C．酸雨的危害

    D．大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中序号表示叶片不同结构，分析并回答下列问题。

    (1)将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这是因为植物进行了图一中的[ ]_____作用。水珠主要是经图二中叶片的[ ]_________(结构)散发出来的。该作用可以促进植物从培养液中吸收_____________________

    (2)植物可以通过图一中所示的[ ]_____________制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]______中进行。

    (3)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过-段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是石灰水变浑浊，因为植物幼苗进行______________产生了该气体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一、图二是小明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行的实验，请回答相关问题。

    (1)该实验用带叶枝条的下端浸到红墨水中，并将其放在温暖、向阳的地方(图一)，一段时间后，当看到________时，再进行图中A所示的过程。

    (2)如果用放大镜观察茎的横切面，就会出现图二所示的图像，你会发现图二中数字③所示的结构________被染成了红色。

    (3)此实验说明了根吸收的水分和溶解于水中的无机盐是通过________由下往上运输的。

    (4)图中数字②表示的结构是________，请你写出它具有的作用：________________________。

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