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10.下列有关献血与输血的说法不正确的是(  )
A.安全输血应以输同型血为原则
B.提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
C.用艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者
D.符合献血条件的健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的

分析 输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.

解答 解:A、大量输血时应输同型血,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.故A正确;
B、我国鼓励无偿献血,年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.故B正确;
C、艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相似的一组病毒,这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒,简称为HIV,此病毒能够攻击并严重损伤人体的免疫功能,导致人体免疫功能缺损,故艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者是不正确的;
D、对于一个健康的成年人来说,每次献血200~300毫升是不会影响健康的,少量失血会刺激人体的造血功能,因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能,D正确.
故选:C.

点评 这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,尤其是输血的原则,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,也不一定发生凝集反应.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.构成人体细胞的基本物质是(  )
A.维生素B.糖类C.脂肪D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.从动物行为的发生看,“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于(  )
A.后天学习行为、后天学习行为B.先天性行为、后天学习行为
C.后天学习行为、先天性行为D.先天性行为、先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:
(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色.显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是碘液,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[1]细胞核和[4]淀粉粒.
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色.用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[5]孢子的颜色.
(3)甲图所示的酵母菌正在进行出芽繁殖,而青霉菌的繁殖是靠孢子进行的.

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5.下列关于“克隆羊”、“试管婴儿”、“转基因超级鼠”的说法合理的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损,图一为该反射示意图,眼镜是心灵的窗户,我们一定要保护好自己的眼镜,图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图,请据图回答:

(1)用橡皮植叩击图一中的①处(填图中数字),若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整.
(2)该反射弧的结构是①→②→③→④→⑤(用数字和箭头表示)
(3)该反射是否有大脑皮层参与否(填“是”或“否”)
(4)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图甲和图丙.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列选项中,属于健康生活方式的是(  )
A.经常不吃早餐B.坚持体育锻炼,劳逸结合
C.暴饮暴食,网络成瘾D.染上吸烟、酗酒的不良嗜好

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14.下面是小芳绘制的人体某血液循环流程图:右心室→a→b→c→左心房,根据此图解,下面理解正确的是(  )
A.这是人体的体循环图B.从a到c血液由静脉血变成了动脉血
C.a代表肺静脉D.c代表肺动脉

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