精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
13.人类子代体细胞中每一对染色体,一条来自父方,一条来自母方,使子代具有父母双方的遗传物质.

分析 遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质,DNA是主要的遗传物质,DNA和蛋白质构成染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上. 在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目.

解答 解:遗传物质位于染色体上,染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递,亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁.在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中;后代体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方.
故答案为:父方;母方.

点评 解答此类题目的关键是理解在生殖过程中染色体数目的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.刚孵出的小蝴蝶,立即就能腾空飞翔,是先天性行为,而刚生下的小猫不会捕鼠,必须经老猫的训练后才会,则小猫捕鼠的行为是学习行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.免疫对人体总是有益的.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.一个DNA分子上只有一个基因.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是捉住雌蛙,防止雌蛙逃走×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.科学探究说明题:
某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如表:
装置种子数空气温度实验结果
A50充足清水2℃0粒萌发
B50充足清水20℃45粒萌发
C50充足清水+食醋(模拟酸雨)20℃5粒萌发
请回答下列问题:
(1)该实验要探究的问题是酸雨和温度对种子的萌发的影响.
(2)B装置中种子的萌发率为90%.
(3)A装置与B装置作为一组进行分析,说明种子萌发需要适宜的温度;C装置与B装置作为一组进行分析,说明酸雨不利于种子的萌发.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.从形成受精卵开始到胎儿发育成熟大约需要经过(  )
A.8周B.20周C.38周D.60周

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.4月22日是“世界地球日”,如图漫画《呵护共同的家园》,暗示人们关爱地球.下列行为中不利于地球保护的是(  )
A.大量开采煤、石油及天然气以满足工业发展的需要
B.使用催化装置,减少汽车尾气的污染
C.加强新能源研究,使用压缩天然气、氢气作汽车燃料
D.研发可降解塑料或替代用品,控制白色污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人体吸收的氧的最终去向是(  )
A.用来交换二氧化碳B.用来与血红蛋白结合
C.用来构成组织D.用来分解有机物

查看答案和解析>>

同步练习册答案