分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡,这是生态系统具有自动调节能力所致,但这种调节能力是有一定限度的.
解答 解:(1)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.图中的食物链有:绿色植物→吃草籽的鸟兔→鹰、绿色植物→鼠→狐、绿色植物→鼠→鹰、绿色植物→杂食性鸟→鹰、绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰,共有5条.
生物与生物之间的关系主要有捕食关系和竞争关系;昆虫与杂食性鸟,杂食性鸟以昆虫为食,它们之间是捕食关系;杂食性鸟与昆虫都以绿色植物为食,它们之间又是竞争关系.
(2)在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的.
(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者、消费者和分解者组成.图中草是生产者,动物是消费者,因此,除图中所示的成分外,还缺少了非生物部分和分解者.
(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡;也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态.
如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉鹰、狐和鸟类,昆虫、鼠会因天敌减少,大量繁殖,数量大增,毁坏森林,破坏生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.
故答案为:(1)5;竞争和捕食;
(2)物质和能量;
(3)非生物部分;分解者;
(4)昆虫;鼠;具有一定的自动调节能力.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成,食物链、以及能量的流动等知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过杂交育种培育出的抗倒伏的小麦 | |
B. | 长期在野外工作的人,皮肤晒得黝黑 | |
C. | 小麦在遮荫处比在阳光下长的细而高 | |
D. | 由于长期不注意用眼卫生造成的近视 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果b为小肠绒毛内的毛细血管,那么a中的营养物质比c多 | |
B. | 如果a和c都是动脉血,那么b最可能是肾小球 | |
C. | 如果a中是静脉血,c中是动脉血,那么b最可能是组织细胞处的毛细血管 | |
D. | 如果a中是动脉血,c中是静脉血,那么b最可能是肺泡外的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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