下面是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计。请回答。
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL .
(2)为了模拟人体口腔内的温度环境,应将1、2两支试管放在5℃还是37℃的水中?
℃。10分钟后,再往两支试管中分别滴加2滴碘液,预期2号试管 (填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见,淀粉在人体消化道内消化的起点是 。
科目:初中生物 来源:2016届内蒙古初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。分析回答下列问题。
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度环境 |
1 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
2 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 不搅拌 | 37℃;10分钟 |
3 | 淀粉糊+2毫升清水 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
4 |
| 搅拌 | 0℃;10分钟 |
取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。
⑴当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取???????? 号试管作为一组对照实验,其中????? 号试管中的物质会变蓝。
⑵分析1号和3号试管这一组实验,实验变量是?????????????? 。
3号试管的实验现象是?????? 。(从下面选择正确答案)
A、变蓝?????? B、不变蓝
通过该组实验,得出的结论是??????? 。(从下面选择正确答案)
A、清水不会消化淀粉???? B、唾液淀粉酶消化淀粉
⑶兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管中的物质是???????????????????????????????? 。对照实验是????? 号试管,变量是??????????? ,4号试管的实验现象是?????? ,(从下面选择正确答案)
A、变蓝????????? B、不变蓝
实验结论是?????? 。(从下面选择正确答案)
A、温度影响唾液淀粉酶的消化作用?? B、唾液淀粉酶消化淀
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