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    一个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（　　）
    A．3个B．6个C．8个D．无数个
    细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此一个细胞3次分裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．
    故选：C．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图l表示了细胞核内某些结构之间的关系，其中遗传物质和决定生物性状的分别是
    A．细胞核基因B．DNA 基因
    C．染色体 DNA D．细胞核 DNA

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细胞通过分裂产生新细胞，下列关于细胞分裂的叙述不正确的一项是（　　）
    A．细胞分裂时，先是细胞核由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核
    B．细胞分裂时，植物细胞会在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁
    C．细胞分裂时，染色体会进行复制，新细胞和原细胞的染色体形态相同，但是数目加倍
    D．细胞分裂时，染色体会进行复制，形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    观察如图，请判断甲、乙两个细胞中，幼嫩的是______；成熟的是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们观察到生物体都能由小长大，这种生长现象与细胞的哪些生理活动有关？（　　）
    A．分裂B．生长C．分化D．以上都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是（　　）示意图
    A．植物细胞生长B．动物细胞生长
    C．植物细胞分裂D．动物细胞分裂

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细胞通过分裂和分化后没有发生改变的是（　　）
    A．细胞的结构B．细胞的形态
    C．细胞的遗传物质D．细胞的功能

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是经过细胞分裂分化形成组织的大致过程示意图，思考并回答有关问题．
    （1）图A→D表示______过程．如果A代表个体发育的起点，那么A就是______．
    （2）图D→E、D→G表示______过程，该过程的结果是______．
    （3）由E、F、G等结合起来共同构成了______，最终组成统一的生物体．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异，这是（　　）
    A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果
    C．细胞分化的结果D．细胞衰老的结果

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