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    小明最近从某网站看到一则奇闻，说是在某地发现了一种高达三米的苔藓植物，你怎么看待这则消息？请说出你的观点和理由．
     
    ．
    考点：苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：苔藓植物的主要特征：苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织．
    解答：解：苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，因此苔藓植物不能长得很高大，说明报道中的消息不可靠．
    故答案为：不相信；因为苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物不能长得很高大．
    点评：结合苔藓植物的特征，稍加分析就可解答此题．
    练习册系列答案
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    杜鹃将卵产在苇莺鸟的巢中，苇莺代为孵化和育雏，这种行为是（　　）
    A、防御行为B、繁殖行为
    C、社会行为D、觅食行为

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    下列生物属于分解者的是（　　）
    ①草履虫  ②酵母菌  ③衣藻  ④蘑菇  ⑤秃鹫  ⑥人．
    A、①⑤B、②④C、③⑥D、①②

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    C、细胞膜D、叶绿体

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    为了确保显微镜的对光成功，应使哪些结构成为一条直线（　　）
    A、目镜、物镜、转换器、反光镜
    B、物镜、目镜、载物台、镜筒
    C、物镜、目镜、镜筒、反光镜
    D、物镜、目镜、通光孔、反光镜

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    细菌和真菌的主要区别在于前者没有（　　）
    A、细胞膜B、细胞壁
    C、成形的细胞核D、液泡

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    下列有关细菌的叙述，错误的是（　　）
    A、一个芽孢就是一个生殖细胞
    B、一般来说，细菌在生态系统中属于分解者
    C、一个细菌是一个细胞
    D、细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质但没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校初一学生王小鸣在学习了有关知识后，尝试对生物进行分类，请判断他是用什么方法将生物分成陆生生物和水生生物的（　　）
    A、按形态结构特点
    B、按生活环境
    C、按用途
    D、按是否对人类有用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
     
    的过程，④表示细胞
     
    的过程．
    （2）人的大脑皮层主要由如图中的
     
    组织构成，人体内的血液属于图中的
     
    组织．
    （3）请写出人体的结构层次（从微观到宏观）：
     
    ．
    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
     
    ．

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