科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:选择题
下列植物在地球上出现的先后次序是( )
①藻类 ②苔藓类 ③被子植物 ④裸子植物 ⑤蕨类
A.①②③④⑤ B.①②⑤③④ C.①②⑤④③ D.①②③⑤④
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州地区七年级上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁 到其他生物的生存。这说明了( )
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西梧州市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却 ( )
A.少量增加 B.累积 C.减少 D.不变
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西梧州市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中有“南橘北枳”之说,造成上述植物生活差异的生态因素是( )
A.温度 B.光 C.水分 D.土壤
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科目:初中生物 来源:2017年人教版八年级下册学业模拟测试生物试卷(解析版) 题型:填空题
我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程,b过程中氧气经过_____________作用进入血液,与血液中的____________结合运输到组织细胞;食物经过消化后,通过[ ]____________作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量。
(2)运动一段时间后,皮肤的__________会产生汗液由甲图d过程排出;甲图中标明的排泄途径还有______条。
(3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与乙图中的[ ]______和[ ]_______分泌的滑液有关;阳光下皮肤能合成__________,促进了人体对钙的吸收,有利于青少年骨骼的发育。
(4)运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是_______。
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括______________________。
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科目:初中生物 来源:2017年人教版八年级下册学业模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法,正确的是( )
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B.日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物
C.某人腰部以下瘫痪,针刺其下肢感觉不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D.对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里 |
实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:
(2)A与B的对照实验中,实验变量是 ;分析实验结果,小平得出的结论应该是: 。
(3)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。
(4)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是( )
A.根的有无 B.种子的有无
C.花的有无 D.果实的有无
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