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已知双眼皮由显性基因(A)控制,单眼皮由隐性基因(a)控制.小红是双眼皮,其体细胞内可能的基因组成是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:已知双眼皮由显性基因(A)控制,单眼皮由隐性基因(a)控制.双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.因此小红是双眼皮,其体细胞内可能的基因组成是
故选:A、C.
点评:答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

女性产生生殖细胞的器官是输卵管
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

现存世上最大型的鸟和最小型的鸟分别是(  )
A、丹顶鹤和麻雀
B、鸵鸟和麻雀
C、鸵鸟和蜂鸟
D、大山雀和家燕

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命诞生和氨基酸小分子的形成的场所分别是(  )
A、原始大气和原始海洋
B、现代大气和现代海洋
C、原始海洋和原始大气
D、现代海洋和原始海洋

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌进行生殖的方式通常是(  )
A、孢子生殖B、断裂生殖
C、分裂生殖D、接合生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种生物属于单细胞生物(  )
A、蜗牛B、草履虫C、蚯蚓D、蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞通过分裂和分化后没有发生改变的是(  )
A、细胞的结构
B、细胞的形态
C、细胞的遗传物质
D、细胞的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下材料不适于作为“探究植物进行光合作用的场所”实验材料的是(  )
A、金边吊兰B、银边天竺葵
C、青菜D、马铃薯的地下茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是“探究种子萌发的环境条件”的实验装置,甲放在温暖地方,乙放在寒冷地方.
(1)你认为能萌发的种子是
 

(2)通过B种子与
 
种子比较,得出种子萌发的环境条件必须有
 

(3)如果A种子也没萌发,请你推测可能有哪些原因?(提示:请回忆种子萌发的自身条件)
 

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