练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列各种现象中,不属于生命现象的是（ ）

    A．母牛生仔 B．食物变质

    C．潮涨潮落 D．果树开花

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：母牛生育小牛，体现了生物能繁殖后代，属于生命现象，A不符合题意；

    食物变质的原因是微生物大量繁殖的结果，属于生命现象，B不符合题意；

    潮涨潮落是自然现象，不属于生命现象，C符合题意；

    果树开花体现了生物的生殖现象，D不符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组实验装置中，能验证“绿色植物的光合作用产生氧气”的是（　　）

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物通过光合作用制造机物。其中的有机物主要是 等糖类。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】行走是人独特的运动方式．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答：


    （1）嫁接属于_______生殖。嫁接的方式有两种。图一是________。

    （2）图中接上去的部分叫接穗，被接的部分叫_________。

    （3）嫁接时应将两部分的___________紧贴在一起，以确保成活。

    （4）新形成的植物体将表现出__________的性状。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例是维持相对稳定状态，这叫生态平衡．下列最符合较长时间内稳定的草原生态系统鹿群数量变化的曲线是

    A.

    B.

    C.

    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程如图1 所示。受精卵发育的最初几天，组成胚胎的细胞尚未成熟，它们的形态、结构、功能完全相同，其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。这类未成熟的细胞被称为多功能的干细胞，随着胚胎的发育，多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞，分别行使不同的功能，它们分工合作、各司其职，保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里，人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的，即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。

    英国发育生物学家约翰格登却提出假设：成熟、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。1962 年，他用蛙做了细胞核移植实验，实验过程及结果如图2 所示。约翰格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验，证实了自己的假设。1997 年，通过“核移植”技术诞生的小羊多利，进一步证明了约翰格登的假设。人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。

    （1）图1 中，A、B、C 过程主要是通过细胞的_____实现的。D、E 过程中，细胞的形态、_____、_____发生了变化，这一过程称作细胞分化。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→_____ → _____个体。

    （2）约翰格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判断的依据是_____。

    （3）此实验结果说明： _____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察如图中几类植物，并分析回答下列问题：

    （1）图中终生生活在水里的植物类群是_____（填字母）；

    （2）图中体内有输导组织的植物类群有_____（填字母）；

    （3）图中A、B、C类群依靠_____繁殖后代，D类群依靠_____繁殖后代；

    （4）对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物的是_____（填字母）类群．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物（ ）

    A．蕨类植物 B．藻类植物 C．种子植物 D．苔藓植物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案