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(2011?鸡西)在鸡卵的结构中,将来能发育成雏鸡的结构是(  )
分析:此题考查的知识点是胚盘的功能.解答时可以从胚盘的位置、形成、功能方面来切入.
解答:解:胚盘是进行胚胎发育的部位.鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等.雏鸡由胚盘发育而来,胚盘是由受精卵分裂发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位.胚胎发育的营养是由卵黄提供,鸡卵生殖发育过程:受精卵→胚盘→雏鸡,未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始.胚胎是由胚盘发育形成的;卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源;卵白为胚胎发育提供营养物质和水.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是熟知胚盘的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鸡西)如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,在透明纸上写的字母是(  )

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(2011?鸡西)如图是菜豆种子的结构,请据图回答问题:
(1)菜豆种子的营养物质贮存在
子叶
子叶
里.
(2)菜豆和玉米种子都具有的结构是种皮和

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鸡西)分析如图所示实验回答问题:
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.
(1)一段时间后
瓶中的石灰水明显变浑浊.说明呼出的气体中含有较多的
二氧化碳
二氧化碳

(2)发生气体交换的场所是

(3)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起
A
A

A.温室效应  B.酸雨   C.臭氧层破坏  D.大气污染.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鸡西)请根据下列实验过程,回答问题:
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置.(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将两个装置放在黑暗处一昼夜(目的是使叶片中原有的有机物运走耗尽),然后将这两个装置放在光下照射几小时.分别从两个装置中各取一片叶,经
酒精
酒精
脱色后,滴加碘液,变蓝色的是从
装置中取的叶片.
此实验现象可以证明光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳

(2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的
蒸腾
蒸腾
作用.水分是通过叶片上的
气孔
气孔
散失的.

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