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    该生态系统中，草属于        ，兔、狐等属于          ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于          ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的        。
    生产者  消费者  分解者  非生物部分

    试题分析：生态系统由非生物部分和生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    “不见炊烟起，但闻饭菜香。” 自从用上沼气，村民做饭便告别了传统的“烟熏火燎”，一座8-10立方米的沼气池，一年的产气量达320-350立方米，相当于给每户沼气池用户节约800元左右的能源经费。在一个人工农业生态系统中，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆放入沼气池，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题：

    （1）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是_____________。
    （2）沼气的主要成分是甲烷，是甲烷细菌等在           条件下，将动物粪便及玉米秸秆发酵形成的。
    （3）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，可以通过           在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
    （4）在此生态系统中，有_____条食物链，请写出一条____________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是(　　)
    A．该食物网中共有3条食物链
    B．最长食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
    C．该生态系统的生产者是水稻
    D．若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    被称作地球之肾的生态系统是(  )
    A．海洋生态系统B．城市生态系统
    C．热带雨林生态系统D．湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    水稻与稻株旁的稗草，水稻与水稻里的蝗虫，它们的关系依次是（ ）
    A．合作、捕食B．捕食、合作
    C．竞争、捕食D．合作、竞争

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统（）
    A．农田生态系统B．城市生态系统
    C．森林生态系统D．淡水生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生态平衡是一种动态平衡。它依赖于生态系统的自我调节能力，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，生态系统的调节能力就越强。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    生活在田野上的老鼠常常偷食花生，但它自己也要冒着被蛇捕食的危险，而蛇和老鼠又常常遭到老鹰的捕食；鹰死掉之后，又成了细菌的乐园。鹰最终会变成二氧化碳、水和无机盐，回归大自然中，成为植物制造有机物的原料。根据上述资料回答下列问题：（4分）
    （1）写出上述材料的其中一条食物链                                  。
    （2）影响老鼠生活的生物因素有蛇、鹰和         。
    （3）如果大量捕捉蛇，老鼠的数量会先        后         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    腐生性微生物在生物圈中承担          的角色………………………(    )
    A．生产者B．消费者C．分解者D．以上三项都是

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