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    东南网2014年3月30日讯：省人大常委会会议昨日表决通过《福建省长乐海蚌资源增殖保护区管理规定》，该法规于今年5月1日起施行．根据《规定》，保护区内海蚌采捕将实行限额捕捞制度，采捕壳长不足九厘米海蚌最高罚10万元．光彩夺目的珍珠，是由河蚌的（　　）分泌的珍珠质包裹异物形成的．
    A、贝壳B、外套膜C、鳃D、足
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜．
    解答：解：软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，因此珍珠的形成与外套膜有关．
    故选：B．
    点评：只要熟练掌握了软体动物的主要特征即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一首歌中唱到“种下一粒子，发了一个芽”说明生物（　　）
    A、能生长B、能繁殖
    C、需要营养D、是变化的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统的食物网示异意图，请根据图回答：
    （1）该生态系统中有
     
    条食物链，最短的一条食物链是：
     
     
    ．
    （2）此食物网中数量最多的生物是
     
    ．营养级别最高的生物是
     
    ．
    （3）如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在
     
    体内积累最多．
    （4）此食物网中的生产者是
     
    ，而青蛙、蛇等则是
     
    ．
    （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会
     
    ．
    （6）如果要构成一个完整的生态系统，图中还缺少
     
    部分和
     
    部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作馒头或面包时需要的生物是
     
    ．被人们称为微生物之父的科学家是
     
    ．

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    写出3个鸟类适于飞行的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    熊猫、蛇、青蛙和鲫鱼这四种动物共有的特点应该是（　　）
    A、胎生B、有脊柱
    C、体温恒定D、完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物的序号填入相应特征的空格内．
    A蝙蝠  B蟾蜍  C血吸虫  D鸭  E鲨鱼  F虾
    （1）生活在水中，用鳃呼吸
     
    ；
    （2）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
     
    ；
    （3）体表有外骨骼，身体和附肢分节
     
    ；
    （4）有喙无齿，有气囊辅助呼吸
     
    ；
    （5）胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
     
    ；
    （6）身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门
     
    ．
    （7）体温恒定
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成不同的等级，其中最基本的分类单位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从2010年春季以来，云南省连续四年大旱，造成某些地区植物干旱死亡．造成植物干旱死亡的主要非生物因素是（　　）
    A、温度B、水分C、光照D、空气

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