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如图是肾单位结构示意图,请据图回答下列问题:(注:[]内填图中序号,横线里填名称.)  
(1)血液经过[
 
]
 
时,除
 
和大分子蛋白质外,血液中的其他成分,都能透过③和④,进入肾小囊腔中形成原尿,该过程称为
 

(2)当原尿流经[
 
]
 
时,对人体有用的物质会被重新吸收进入毛细血管,这个过程称为
 

(3)人体通过尿液排出的代谢废物有水、
 
 
考点:肾脏的结构和功能,尿液的形成
专题:
分析:图为肾单位结构示意图,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小体、肾小管组成,肾小体包括③肾小球、④肾小囊;图中①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小球、④是肾小囊、⑤是肾小管.6是肾小管周围毛细血管.
解答:解:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.
(1)当血液流经③肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到④肾小囊内,形成原尿;
(2)当原尿流经⑤肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;
(3)原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
故答案为:(1)③肾小球;血细胞;肾小球的滤过;
(2)⑤肾小管;肾小管的重吸收;
(3)无机盐;尿素
点评:解答此题的关键是明确尿的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中[B]表示人体中某部位的毛细血管(网),请据图回答.
(1)若[B]表示人体肺泡周围毛细血管网,则[A]为肺
 
,内部流动
 
血;[C]为肺
 
,内部流动
 
血. 
(2)若[B]表示肾小球,则[A]为
 
小动脉,[C]
 
小动脉
(3)若[B]表示某处组织细胞周围的毛细血管网,则[A]为体
 
,[C]为体
 
,[A]内血液到达[C]处颜色的变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

中央电台播放特别节目《望长城》中,提及我国西部的“楼兰国”,西汉时曾森林茂盛,草原广袤,生态优越,人丁兴旺.后来由于种种原因,生态平衡被破坏,如今一片荒漠草木不生.据文分析回答以下问题.
(1)造成生态平衡破坏的主要原因是失去了森林的哪些保护作用?
(2)该事实启示人们,对于任何生产活动都要放在生态系统的普遍联系中,放在立体交叉的生物网络和生态系统的
 
 过程中加以考察.
(3)现在,许多公民倡导“免赠贺卡”,“免用一次性木筷”,主要原因是什么?
(4)如果你的周围进行着人为捕杀野生动物或乱砍伐森林破坏其栖息环境的作法,你会怎样做?

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科目:初中生物 来源: 题型:

幽门螺杆菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌,我国感染该菌的人数比例很高.幽门螺杆菌主要是经口腔进入人体.专家建议,改变用餐方式,如实行分餐制或使用公筷等,可降低该菌的感染率.
(1)幽门螺杆菌是引起慢性胃炎的
 
(选填:传染源/病原体).
(2)幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖,这体现了它对环境的一种
 
(选填:适应/影响).
(3)幽门螺杆菌是一种细菌,其细胞中无成形的
 
.它能被抗生素杀死或抑制吗?
 

(4)为预防感染幽门螺杆菌,请你写出一条属于切断传播途径的措施:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过学习我们知道,腐生细菌在生态系统中扮演分解者的角色,对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用.为了验证这一观点,三组同学分别提出了实验方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.请你回答以下问题.
(1)甲、乙两组用相同的树叶的目的是
 

(2)请你预测它们各有什么样的结果:
第一组:甲放在无菌条件下,乙放在自然条件下(暴露在空气中).实验结果:甲
 
,乙被分解.
第二组:甲灭菌后放在无菌条件下,乙放在自然条件下.实验结果:甲
 
,乙
 

第三组:对甲、乙都进行灭菌处理,甲放在无菌条件下,乙接种腐生细菌后也放在无菌条件下.实验结果:甲
 
,乙
 

(3)第
 
 组的方案最严密.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地衣是一种特殊的植物类型,它能够生活在干燥贫瘠的岩石上,这说明生物对环境具有
 
,在长期生活中地衣又在不断分泌“地衣酸”,使岩石风化变成土壤.这可以反映出生物能够
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中的物质 和
 
 是沿着
 
流动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人做曲肘动作时,骨骼肌接受
 
传来的刺激而
 
,进而牵动
 
 
活动,产生动作,这项运动不仅需要运动系统来完成,还需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要
 
系统,
 
系统,
 
系统,循环系统的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下反射,属于非条件反射的是(  )
A、司机在十字路口见红灯即停车
B、学生听口令做操
C、狗听到主人的脚步声即跑上前来
D、眨眼反射

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同步练习册答案