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下表为某班三位同学提供的血常规化验结果,请根据表中提供的信息回答:
检查项目正常值
红细胞计数3.5×1012~5.5×1012/L2.0×1012/L4.0×1012/L5.0×1012/L
白细胞计数5.0×109~10.0×109/L5.5×109/L8.2×109/L15×109/L
血小板计数1.5×1011~3.5×1011/L2.0×1011/L0.5×1011/L2.5×1011/L
(1)某同学受伤后,伤口出血不易止住.表现出该症状的同学可能是
 

(2)如图是在显微镜下观察到的甲同学人血涂片的某个视野,其血液中数目明显减少的血细胞是
 
(填字母).
(3)丙同学因感染痢疾杆菌患细菌性痢疾,其消化道黏膜分泌的杀菌物质杀灭各类细菌的免疫类型属于
 
免疫.
(4)注意饭前便后洗手可有效地预防细菌性痢疾的传染,这种预防传染病的措施上属于
 
考点:观察血涂片
专题:
分析:血液包括血浆和血细胞.血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体.血浆中90%以上是水,其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等.其功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞数量最多,约占全血容积的50%,无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,白细胞对人体起着防御和保护的功能.血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,血小板有止血和加速凝血的功能.图中A血小板,B白细胞,C血小板.
解答:解:(1)血小板有止血和加速凝血的功能.某同学受伤后,伤口出血不易止住.说明血小板的数量少,从表中可以看出乙同学的血小板数量低于正常值.
(2)从表中可以看出甲同学的红细胞数量低于正常值,因此在显微镜下观察到的甲同学人血涂片的某个视野,其血液中数目明显减少的血细胞是红细胞.
(3)保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原.人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,叫非特异性免疫.
(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染病措施的切断传播途径.
故答案为:(1)乙;
(2)A;
(3)非特异性;
(4)切断传播途径
点评:本题考查三种血细胞的功能和异常时的表现,学生应对照血细胞,列表进行熟练记忆,这也考查的重点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

绿叶在光下制造淀粉的实验中,用酒精溶解叶绿素之后,漂洗叶片,滴加碘液,叶片的变化是(  )
A、未遮光的部分变为黄白色,遮光部分不变色
B、遮光部分黄白色,未遮光的部分变为蓝色
C、遮光的部分变为蓝色,未遮光的部分不变色
D、都是黄白色

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科目:初中生物 来源: 题型:

动脉血管是指(  )
A、将血液从全身各处送回心脏的血管
B、将血液从心脏输送到全身各部分去的血管
C、流有动脉血的血管
D、人体内最粗的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高.如图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回答问题:

(1)当精彩的画面进入你的眼球,会在[
 
]
 
上形成清晰的物像,而视觉是在[
 
]
 
产生的.眼球成像过程中,对光线起折射作用的结构主要是[
 
]
 

(2)肾上腺产生的
 
素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中
 
现象,这一过程是在
 
调节和
 
调节控制下共同完成的.
(3)6月6日为世界爱眼日,2010年世界爱眼日主题是“关爱青少年眼健康”.据统计,我国青少年近视的人数居世界之首. 请列出两项预防近视的措施:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病.如图为某家族的白化病遗传情况,请分析回答:
(1)上图中⑤号为女性白化病患者,可推知①个体的基因组成分别为
 
,④号个体的基因组成是
 

(2)经基因检测发现⑥号个体携带致病基因a,则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是
 

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如图:剪取天竺葵带叶的枝条,插入盛有清水的小烧杯中,放在暗处2~3天.在玻璃板上放置一个培养皿,培养皿内装有少量的25%的氢氧化钠溶液.然后,将装有枝条的小烧杯放在培养皿里,用广口瓶罩住实验装置,并在瓶口涂一点凡士林,防止气体出入.并标注为“一”.用同样的方法做好第二套装置,但培养皿里用  ①代替氢氧化钠,并标注为“二”.(氢氧化钠有吸收空气中二氧化碳的作用).将上述两套装置移到阳光下照射2小时.然后,揭开玻璃罩,从两枝条上各摘取一片叶,分别检验叶片中是否有淀粉的存在.
(1)实验装置中,①是
 

(2)将实验装置放在暗处 2~3天,天竺葵只能进行
 
作用,目的是消耗叶片中的
 

(3)用碘液处理叶片后,第一套装置中,叶片
 
;第二装置里的叶片则变为蓝色.
(4)从上述实验可知:光合作用的原料之一是
 
;产物之一是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

他们再生一个正常孩子的可能性是(  )
A、100%B、50%
C、75%D、25%

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下列结构按从大到小的顺序排列,能够正确表示基因、染色体、DNA三者关系的是(  )
A、染色体----DNA------基因
B、基因------DNA-------染色体
C、DNA-----染色体-------基因
D、DNA-----基因-------染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康的正确含义是(  )
A、肢体健全、没有疾病
B、身体上、心理上和社会适应的良好状态
C、身体健康、心理健康
D、身体强壮、心情愉快

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同步练习册答案