练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】二氧化硫是污染大气的有害物质之一，下列哪项可作为检测大气污染程度的指示植物（ ）
    A.葫芦藓
    B.铁线蕨
    C.水绵
    D.松树

    【答案】A
    【解析】解：水绵属于藻类植物，铁线蕨属于蕨类植物，松树属于裸子植物，都不能作为指示植物．葫芦藓属于苔藓植物，其叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入，可作为大气污染程度的指示植物．
    故选：A
    苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化系统组成示意图。请据图回答：

    (1)细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为［ ］____中有____分泌的消化液，分解了米饭。米饭经消化后的营养成分是由［ ］____吸收的。

    (2)当［ ］____分泌的胆汁不足时，将影响肥肉的消化。

    (3)只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是［ ］____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的血液流经肾脏时，每天大约形成180升的原尿，但只有l. 5升的尿液排出体外，在尿的形成过程中起重要作用的结构是如图中的（）

    A. ②③⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ②④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的生活环境不仅是指生物的_________，还包括存在于他周围的各种影响因素。如：生物因素和________因素。生物在适应环境的同时，也__________着环境。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一为小麦种子萌发过程示意图，图二为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化情况。回答下列问题：

    （1）应选用籽粒饱满的小麦种子播种，这样种子的_____内贮存着丰富的营养物质，能够满足神子萌发所需的能量。播种前，需要对土壤进行深耕翻士，播种需在土壤潮湿时进行，这些措施的依据是种子萌发需要_____和_____。

    （2）结合图一、图二推测，a点之前小麦种子干重下降的原因是种子只进行_____，分解有机物，ab段小麦干重下降速度变缓，原因是幼苗开始进行光合作用合成有机物，但是_____。

    （3）图二中c点后，由于小麦幼苗_____的数量不断增多，使其光合作用积累量不断增加，生长旺盛。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】红萍是太空舱中常用于提供氧气、吸收二氧化碳的一种水生植物。我国科研人员为了研究与人共存情况下红萍的供氧能力，建立了受控密闭实验舱，并在其中放置了18.9平方米的红萍立体培养装置，设立实验组和对照组后进行多次地面模拟试验。密闭舱全天保持稳定充足的光照强度，其他条件适宜。2名志愿者进入密闭舱中生活，每隔1小时测定一次舱内氧气和二氧化碳浓度，结果如图所示，请据此分析回答相关问题。

    （1）红萍是一种生长于水田或池塘中的小型浮水蕨类植物，亦称满江红。与水生藻类相比较，这类植物的结构特点是_____。

    （2）根据图示结果可知，实验组的密闭舱内生活着2名志愿者和18.9平方米红萍，对照组的密闭舱内仅生活着_____。

    （3）根据图示结果判断，实验组密闭舱内红萍产生的氧气能否满足2名志愿者的呼吸消耗？_____；作出此判断的理由是_____。

    （4）如果实验组密闭舱光照系统因故障而停止工作，舱内一片漆黑。这时实验组密封舱内氧气浓度的变化是_____；二氧化碳浓度的变化是_____。

    （5）在载人航天应用中，太空舱可以看作一个相对独立的密闭生态系统。若要进行长期的载人飞行，从生态系统功能的角度考虑，太空舱应实现_____循环利用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　）

    A. 食物链为：蛇→鼠→草

    B. 该生态系统的自我调节能力是有限度的

    C. 该生态系统具有一定的稳定性

    D. 人过度捕食蛇，会造成鼠类减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人类的起源和发展过程示意图，请回答：

    （1）A是以________生活为主，由于环境的变化，转变到________生活．

    （2）由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着________的方向发展．

    （3）在与自然界斗争的过程中，人类的________越来越发达，制造和使用的________也越来越复杂、精巧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示（　　）

    A. 光合作用消耗的水量，气泡向左移动

    B. 呼吸作用产生的水量，气泡向右移动

    C. 蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动

    D. 蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案