A. | 口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 | |
B. | 口腔→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门 | |
C. | 口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门 | |
D. | 口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④③②① | B. | ②⑤①④ | C. | ④⑤③② | D. | ④①③② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液对淀粉有消化作用 | B. | 唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 | ||
C. | 唾液能将淀粉分解为麦芽糖 | D. | 唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 树木“喝水”的主要部位是根尖的成熟区 | |
B. | “喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分 | |
C. | 听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气 | |
D. | “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬 | |
B. | 2的数量最多,能运输氧 | |
C. | 3无细胞核,能止血和加速凝血 | |
D. | 当人体有炎症时,3的数量明显增多 |
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