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    在对动物的探究活动中，经常采用摸拟实验。模拟实验有很多优点，你认为下列哪一条属于其缺憾（   ）

    A．模拟实验的结果不一定完全可靠

    B．模拟的相似程度越高，实验效果越好

    C．可以提高效率，节约资源和时间

    D．可以解决不能或不便于直接用实验方法解决的难题

    A

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究动物的先天性行为．
    探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为．小白鼠能够在穿过迷宫后，到达存放食物的终点，这一动作的完成，随着完成次数的增加，越来越熟练，走完迷宫的时间也越来越短．这一活动的完成是小白鼠以来嗅觉反射完成的先天性行为，还是通过多次练习形成的学习行为．
    （1）在以上的探究实验中，你提出的问题是：
    小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为？
    小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为？
    ．
    （2）你作出的假设是：
    小白鼠走迷宫取食活动可能是学习行为
    小白鼠走迷宫取食活动可能是学习行为
    ．
    （3）在制定计划时，应注意的是，要做两套同样的迷宫，一个用于小白鼠走迷宫训练，对小白鼠每一次走迷宫的
    时间
    时间
    进行纪录．当小白鼠可以顺利地从始点到终点后，更换新的迷宫，再放出同一只小白鼠，看小白鼠是否能顺利地到达终点，这样做的目的是证明小白鼠是靠
    多次练习
    多次练习
    寻找到正确路线的，而不是靠
    嗅觉反射
    嗅觉反射
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“调查动物在人们生活中的作用”活动中，你们小组所调查的具体问题是
    家禽有哪些种类？各有什么用途？．
    家禽有哪些种类？各有什么用途？．
    ，所采用的调查方法是
    部分调查
    部分调查
    ．在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中，你们小组探究的问题是
    洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
    洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
    ，探究结论是
    洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
    洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
    ，这个探究结果对你的启发是
    讲究卫生可以预防疾病
    讲究卫生可以预防疾病
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“模拟保护色的形成过程”活动中，在桌子上展开的布料模拟了生物的
    生活环境
    生活环境
    ，各种颜色的小纸片模拟了生物的
    变异
    变异
    现象．在模拟探究过程中，可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，与背景布料颜色相近的小纸片属于变异中的
    有利
    有利
    （填有利或不利）变异．经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近．由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期
    自然选择
    自然选择
    的结果，对动物的
    捕获食物、防御敌害
    捕获食物、防御敌害
    等方面是十分有利的．

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    科目：初中生物 来源：2015届辽宁大石桥水源二中初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：探究题

    探究动物的先天性行为。

    探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为。小白鼠能够在穿过迷宫后，到达存放食物的终点，这一动作的完成，随着完成次数的增加，越来越熟练，走完迷宫的时间也越来越短。这一活动的完成是小白鼠以来嗅觉反射完成的先天性行为，还是通过多次练习形成的学习行为。

    （1）在以上的探究实验中，你提出的问题是：                             

    （2）你作出的假设是：                                             

    （3）在制定计划时，应注意的是，要做两套同样的迷宫，一个用于小白鼠走迷宫训练，对小白鼠每一次走迷宫的              进行纪录。当小白鼠可以顺利地从始点到终点后，更换新的迷宫，再放出同一只小白鼠，看小白鼠是否能顺利地到达终点，这样做的目的是证明小白鼠是靠           寻找到正确路线的，而不是靠            。

     

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