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【题目】“桃花深处蜜蜂喧”,蜂群中工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为属于( )
A.学习行为
B.迁徙行为
C.社会行为(社群行为)
D.防御行为

【答案】C
【解析】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用社会行为的特征的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段幼嫩部分,长约46mm,是根中生命活动最活跃的部分。如图是根尖结构图,请回答下列问题:

1)根的生长主要靠根尖的[2]_____[3]_____两部分区域,所以移栽植物时要保护好根尖。

2)根的吸收功能是由根尖的[4]_____完成的,这个区域表面长有大量根毛,内部部分细胞分化形成了_____,这些结构特点有利于吸收和运输水分。

3)只有当根毛细胞液浓度_____(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根才能吸水。

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【题目】如图为人体的血液循环示意图,下列说法正确的是(  )

A. 血液流经②时,血红蛋白与氧结合

B. 左心室心壁最厚,在左心房与左心室之间有动脉瓣

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【题目】使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)→( )
A.通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜

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(1)叶片中1是___、2是___;气体进出叶片的门户是[____]。

(2)含叶绿体最多的结构是[____],细胞形状不规则,排列疏松的是_____

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【题目】请将下列血液成分与其相对应的正常数值有线连接。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是( )
A.种子感染了病毒,失去了萌发能力
B.萌发时外界条件不适宜
C.种子的胚被虫子破坏
D.种皮被破坏,失去了保护作用

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