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在玻片上写上“P”,则通过显微镜观察到的图象应是(  )
A、PB、bC、dD、q
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:(1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
(2)做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了
解答:解:在一张小纸上写好一个“p”字旋转180度后看到的是“d”.所以在玻片上写上“P”,则通过显微镜观察到的图象应是“d”.
故选:C.
点评:解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)水螅属于
 
(填动物类群).
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的
 
;身体和附肢都分节
(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:
 
;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:
 

(4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?
 
(说出一种即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在流行在非洲的埃博拉病毒已让10000多人生病,让4000多人死亡,那么下列说法正确的是(  )
A、埃博拉病毒个体微小,需借助光学显微镜观察
B、埃博拉病毒具有细胞结构,但没有成形的细胞核
C、埃博拉病毒属于动物病毒,宿主是人或动物
D、埃博拉病毒生活方式有腐生、寄生、自养

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物和人体生长发育开始的第一个细胞是(  )
A、精子B、卵细胞
C、受精卵D、精子和卵细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个细胞连续分裂4次后,可产生的细胞数是(  )
A、4个B、8个
C、16个D、32个

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科目:初中生物 来源: 题型:

每种生物的细胞内,数量一定的是(  )
A、染色体B、线粒体
C、液泡D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示子房结构和绿色开花植物的果实和种子的形成过程,请据要求回答问题:

(1)在花的结构中最主要的部分是
 

(2)如图2中下列标号分别表示哪种结构?②
 
,③种子,④
 

(2)桃花绽放后,在受精之前,必须经过的生理过程是传粉.我们吃的桃子的果肉是由
 
发育来的.
(3)一个花生果实内含有三粒花生仁,这说明其子房中至少含有
 
个胚珠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某日,小营起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈让小营先自己测量体温.小营测得自己的体温是:38.5℃.妈妈发现小营的扁桃体有红肿发炎的现象,三天过去了,小营的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:
①体温39.1℃②心率102次/分  ③扁桃体红肿、发炎.验血结果如表:
项目结果参考值单位
④血红蛋白130男120~160 女110~150克/升
⑤白细胞13.24~10×109/升
⑥红细胞3.8男4~5.5 女3.5~4.5×108/升
⑦血小板31~3×1011/升
请分析上述检查结果,找出小营哪些指标异常?(用数字表示)
 
.医生建议静脉点滴青霉素.在给小营使用青霉素之前,必须要进行
 
试验.药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→
 
右心房→肺循环→左心房→
 
→主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处).同时还可以判断出他患有
 
,因此医生建议他要多吃
 
的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据2011年6月9日人民网报道,美国加州科学家在蜜蜂蜂群上辨识出四种新生物,它们都没有细胞结构,这四种生物可能是(  )
A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫

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