[题目]为了探究细菌对植物遗体的分解作用.某小组准备了6份相同的树叶.并在实验过程中添加蒸馏水.使树叶保持湿润.同学们还设计了3种实验方案.如下表:实验前的处理甲组乙组方案一甲.乙两组均在常温条件下放在无菌条件下放在自然条件下方案二甲组在常温条件下.乙组进行高温处理放在无菌条件下放在自然条件下方案三甲.乙两组都进行高温� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】为了探究细菌对植物遗体的分解作用，某小组准备了6份相同的树叶，并在实验过程中添加蒸馏水，使树叶保持湿润，同学们还设计了3种实验方案，如下表：

	实验前的处理	甲组	乙组
方案一	甲、乙两组均在常温条件下	放在无菌条件下	放在自然条件下（暴露在空气中）
方案二	甲组在常温条件下，乙组进行高温处理	放在无菌条件下	放在自然条件下（暴露在空气中）
方案三	甲、乙两组都进行高温处理	放在无菌条件下	在树叶上放上准备好的细菌后放在无菌条件下

（1）以上三种实验方案都有甲、乙两组，目的是为了做实验．

（2）有的方案中，需要在实验前进行高温处理，目的是为了．

（3）在上述方案中，“方案 ”更能说明问题．

【答案】（1）对照；

（2）杀菌；

（3）三

【解析】

试题分析：（1）探究实验，要设置对照实验，包括实验组和对照组，一般地没有特别施加影响的一组作为对照组，施加了特别影响的为实验组．

（2）高温处理的目的是杀菌．

（3）方案一中，将甲组放在无菌条件下作为对照组，乙组放在自然条件下作为实验组．

方案二中，将甲组灭菌后放在无菌条件下作为对照组，乙组放在自然条件下作为实验组．

方案三中，将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下作为对照组，乙组接种细菌后放在无菌条件下作为实验组．该方案因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见，只有方案三排除了所有影响实验的干扰．因此，与方案一和方案二比较，方案三的实验结果更有说服力．

故答案为：（1）对照；

（2）杀菌；

（3）三

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