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    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    ⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      
    ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      
    ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。
    请回答以下问题：

    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的       （填“表”或“底”）          层吸取。
    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。
    （ 选项      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
    （3）在此实验中，1号载玻片起              作用。
    （1）表（2）B 、A 、C（3）对照解析:
    略
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    （1）取两片载玻片，分别编号1和2．
    （2）在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下．
    （3）用显微镜观察培养液中的草履虫．
    回答以下问题：
    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的
    表
    表
    （填“表”或“底”） 层吸取．
    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    B
    B
    刺激．
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    A
    A
    刺激．
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是
    C
    C
    刺激．
    （  选项      A：有害    B：有利    C：既不有利也不有害  ）
    （3）在此实验中，1号载玻片起
    对照
    对照
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    （1）取两片载玻片，分别编号1和2．
    （2）在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下．
    （3）用显微镜观察培养液中的草履虫．
    回答以下问题：
    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的
     
    （填“表”或“底”） 层吸取．
    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是：
     

    A．刺激革履虫    B．给草履虫供氧    C．连通两个液滴        D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
     
    刺激．
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
     
    刺激．
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是
     
     刺激．
    （  选项      A：有害    B：有利    C：既不有利也不有害  ）
    （4）在此实验中，1号载玻片起
     
    作用．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：

    ⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      

    ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      

    ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。

    请回答以下问题：

    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的        （填“表”或“底”）           层吸取。

    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）

    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是           刺激。

    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。

    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。

    （  选项     A: 有害    B：有利   C：既不有利也不有害  ）

    （3）在此实验中，1号载玻片起              作用。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省连云港市东海县石湖中学七年级下学期第一次月考生物试卷 题型：探究题

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    ⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      
    ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      
    ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。
    请回答以下问题：

    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的       （填“表”或“底”）          层吸取。
    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。
    （ 选项      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
    （3）在此实验中，1号载玻片起              作用。

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