精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
显微镜的使用:
(1)取放显微镜时,应用一只手握住
 
,另一只手托住
 

(2)动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围
 
,而转动
 
时,镜筒的升降范围小.
(3)与物像放大倍数有直接关系的部件是
 
 

(4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察,为了观察清楚,应该采取的措施是
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:1、取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座. ②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本. ③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
解答:解:(1)在取用显微镜时,为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜,应一手握镜臂,一手托镜座.
(2)在显微镜的结构中,粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更加清晰的物像.
(3)目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,其作用都是放大物像的.
(4)遮光器和反光镜可以调节光线的强弱,发现外界光线较弱,这时想看到明亮的视野,应该使用大的光圈和反光镜的凹面镜. 
故答案为:(1)镜臂;镜座
(2)大;细准焦螺旋
(3)目镜;物镜
(4)应增大光圈并改用凹面镜
点评:要明确显微镜的放大倍数和视野中细胞数目的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

同时具有外分泌和内分泌功能的器官是(  )
A、胰脏B、心脏
C、脑垂体D、甲状腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈中,动物之间的信息交流是普遍存在的.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列生态系统类型与其对应的生态系统用线连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图的实验装置,接着进行了以下实验:(注:氢氧化钠溶液能够与二氧化碳发生反应,将二氧化碳吸收)
①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
 

(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是液体的蒸发和
 

(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是黑纸片遮盖的部位
 
,其余部分变成
 
色,这一现象可以说明植物的光合作用需要
 

(4)叶片乙、丙滴加碘液后,乙叶片的颜色变化是
 
,丙叶片的颜色变化是
 
,这说明植物的光合作用需要
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物的花五彩缤纷,千姿百态,但花的基本结构是相同的.如图是桃花和果实的结构示意图,Ⅲ是桃果肉细胞结构图,观察图思考并回答以下问题:

(1)在花的结构中,花的主要部分指图中[2]、[4]、[6]组成的
 
和[1]、[3]组成的
 
两部分.
(2)花粉落到柱头上以后,长出花粉管,花粉管进入胚珠,花粉管中的精子与胚珠中的
 
结合形成受精卵,受精卵发育成
 

(3)图中的[11]种子是由[7]
 
发育的.
(4)水蜜桃香甜物质储存在Ⅲ中的[
 
]液泡中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列是植物体的主要组织,请将左右两侧的相应部分连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一棵银边天竺葵(边缘呈白色),将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,然后将整个植物体移到阳光下.数小时后,选择的叶片摘下,去除叶绿素,加碘液处理后的变化是:
(1)A处颜色
 
,原因是
 
,从而说明了
 

(2)B处的颜色是
 
,原因是
 
,从而说明了
 

(3)C处没有变蓝,说明
 
是植物进行光合作用的重要条件.
(4)将植株放在暗处24小时的原因是
 

(5)天竺葵的绿色部分和白色部分以及遮光和不遮光部分形成了
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

讨论:转基因技术有什么用途?

查看答案和解析>>

同步练习册答案