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14.许多植物的根、茎、叶、花、果实、种子可以直接被我们食用,请各举出一个例子.
例:植物的根如胡萝卜.甘蔗、白菜、菜花、苹果、芝麻.

分析 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官.

解答 解:许多植物的根、茎、叶、花、果实、种子可以直接被我们食用,如胡萝卜,我们食用的是根,甘蔗食用的是茎,白菜食用的是叶,菜花食用的是花,苹果食用的是果实,芝麻食用的是种子.
故答案为:甘蔗、白菜、菜花、苹果、芝麻

点评 能够根据六大器官的特点,对食用部分做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.观察玻片标本时,应用左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直至物镜接近玻片标本为止.×(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.当体表某处受伤微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是(  )
A.血小板B.白细胞C.红细胞D.血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图所示为根尖的模式图.请根据要求回答下列相关问题:
(1)图中属于根冠的区域是标号④,它对根尖具有保护作用.
(2)根吸收水和无机盐的主要部位是标号①的区域,因为此处有大量的[⑤]根毛.
(3)根生长最快的部位是标号②的区域,这个区域的细胞呈长方形.
(4)根生长的主要部位是标号③,这里的细胞体积较小、近似正方形、有很强的分裂能力.
(5)根吸收的水和无机盐可通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在显微镜下观察到的物像位于视野的右上方,若将其移到视野的中央,正确的操作是将玻片移向(  )
A.右上方B.右下方C.左下方D.左上方

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是植物细胞模式图,请根据图回答问题:
(1)图中具有保护和支持功能的结构是[③]细胞壁,在光学显微镜下不易观察到的结构是[④]细胞膜,它能控制物质的进出,内含细胞液的是[⑤]液泡.
(2)能够控制生物的发育和遗传的结构是[①]细胞核.
(3)西瓜吃起来甜美多汁,爽口解渴,果肉细胞中的糖类等有机物主要存在于[⑤]中(填标号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如表的分类依据是(  )
 类别一 蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛
 类别二 家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲤鱼
A.生活环境B.有无脊柱C.外形特点D.运动方式

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.关于维持生物圈中的碳氧平衡,以下做法错误的是(  )
A.积极参加植树造林活动B.焚烧农作物秸秆,使其成为草木灰
C.清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀D.出行尽量步行或乘坐公交车

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关于蝌蚪的叙述,不正确的是(  )
A.蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中B.蝌蚪的外形像鱼,用鳃呼吸
C.蝌蚪发育成青蛙后,鳃和尾都消失D.蝌蚪的内部结构和青蛙的成体一样

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